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XVIIIè siècle : ombres et lumières. La pauvreté et l'ignorance subsistent, mais les idées nouvelles progressent et, en matière d'éducation, l'enfant devient une personne dont on s'occupe. De multiples gravures ou tableaux prouvent cet intérêt cr[...]![]()
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Durant la révolution industrielle, les enfants travaillaient plus de douze heures par jour et vivaient dans des conditions déplorables. L'auteur décrit leur travail, dés l'âge de six ans, à la fabrique, dans les mines ou les forges.




