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Résumé :
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Le point sur l?apprentissage du langage chez les nourrissons : les principes du langage qu?ils doivent découvrir ; l?organisation des circuits neuronaux permettant cet apprentissage ; le développement des compétences linguistiques chez le f?tus, le nouveau-né et le nourrisson, l?extraction des mots de la parole, la compréhension des structures syntaxiques ; les travaux sur les mécanismes statistiques à l??uvre dans l?apprentissage du langage ; les apports de l?imagerie cérébrale dans la compréhension des réseaux cérébraux qu'il sollicite.
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