Titre : | L'une lit, l'autre non (2019) |
Auteurs : | Patricia Mothes, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (556, 11/2019) |
Article en page(s) : | p.19-20 |
Langues: | Français |
Catégories : | |
Mots-clés: | relation enseignant-apprenant / apprentissage de la lecture |
Résumé : | Le témoignage d'une enseignante sur les blocages d'une élève dans l'apprentissage de la lecture : ce qui peut relever de l'inconscient ; le passage symbolique important de la maîtrise de la lecture ; les questions de transfert dans la relation pédagogique. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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14585 | Périodique | Périodique | CDI | Documentaire | Disponible |