| Titre : | Les partenariats à l'école vus par la sociologie de l'action publique (2020) |
| Auteurs : | Lisa Marx, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (561, 05/2020) |
| Article en page(s) : | p.7 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | partenariat éducatif |
| Résumé : | Les partenariats à l'école : l'injonction des nouvelles politiques publiques ; l'exemple de l'éducation artistique et culturelle ; le rôle attendu des partenaires. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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