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Pour comprendre comment on apprend / Bernard Rey in Cahiers pédagogiques (Revue), 491 (09/2011)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 491 (09/2011) Titre : Pour comprendre comment on apprend Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Rey, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.22-23 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : compétence : psychologie  évaluation des apprenants Résumé : Evaluer des compétences dans les apprentissages à l'école en France, en 2011 : les évaluations certificatives et le socle commun ; les problèmes soulevés par l'évaluation des compétences ; les grands types de compétences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Pour comprendre comment on apprend [texte imprimé] / Bernard Rey, Auteur . - 2011 . - p.22-23. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 491 (09/2011) Mots-clés : compétence : psychologie  évaluation des apprenants Résumé : Evaluer des compétences dans les apprentissages à l'école en France, en 2011 : les évaluations certificatives et le socle commun ; les problèmes soulevés par l'évaluation des compétences ; les grands types de compétences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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