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Auteur Guillaume Chevallier |
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Titre : Energie scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Chevallier, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.28 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 560 (03/2020)Mots-clés : éducation à l'environnement pédagogie du projet énergie renouvelable Résumé : La promotion des énergies renouvelables au lycée franco-allemand de Fribourg, en Allemagne, depuis 2008 : la construction d'une entreprise d'élèves, ScOLAIRE, et l'installation de panneaux photovoltaïques ; la réalisation de projets techniques environnementaux annuels ; la réflexion et les débats menés autour des expériences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Energie scolaire [texte imprimé] / Guillaume Chevallier, Auteur . - 2020 . - p.28.
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in Cahiers pédagogiques > 560 (03/2020)
Mots-clés : éducation à l'environnement pédagogie du projet énergie renouvelable Résumé : La promotion des énergies renouvelables au lycée franco-allemand de Fribourg, en Allemagne, depuis 2008 : la construction d'une entreprise d'élèves, ScOLAIRE, et l'installation de panneaux photovoltaïques ; la réalisation de projets techniques environnementaux annuels ; la réflexion et les débats menés autour des expériences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Quand il faut noter l'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Chevallier, Auteur ; Catherine Gouriou, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.44 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 553 (05/2019)Catégories : Allemagne Mots-clés : communication verbale évaluation des apprenants Résumé : Evaluation de l'oral et recherche d'autonomie à l'école, en Allemagne, en 2019 : l'évaluation de la qualité des prises de parole ; la part de l'évaluation de l'oral dans les disciplines ; les critères d'évaluation ; la participation de l'élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quand il faut noter l'oral [texte imprimé] / Guillaume Chevallier, Auteur ; Catherine Gouriou, Auteur . - 2019 . - p.44.
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in Cahiers pédagogiques > 553 (05/2019)
Catégories : Allemagne Mots-clés : communication verbale évaluation des apprenants Résumé : Evaluation de l'oral et recherche d'autonomie à l'école, en Allemagne, en 2019 : l'évaluation de la qualité des prises de parole ; la part de l'évaluation de l'oral dans les disciplines ; les critères d'évaluation ; la participation de l'élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Tisser action et réflexion Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Chevallier, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 554 (06/2019)Catégories : Établissement d'enseignement Mots-clés : commerce équitable Résumé : La promotion du commerce équitable dans un lycée franco-allemand : la création d'une entreprise d'élèves ; le rôle des élèves ; les partenariats ; la réflexion et la sensibilisation de l'ensemble de la communauté scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Tisser action et réflexion [texte imprimé] / Guillaume Chevallier, Auteur . - 2019 . - p.26-27.
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in Cahiers pédagogiques > 554 (06/2019)
Catégories : Établissement d'enseignement Mots-clés : commerce équitable Résumé : La promotion du commerce équitable dans un lycée franco-allemand : la création d'une entreprise d'élèves ; le rôle des élèves ; les partenariats ; la réflexion et la sensibilisation de l'ensemble de la communauté scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17613 PER Périodique CDI Periodiques Disponible
