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[article]
Titre : Le grand retour ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Romainville, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 563 (09/2020)Catégories : Enseignement Mots-clés : métacognition apprentissage cognitif pédagogie Résumé : Le concept de métacognition en éducation depuis les années 1990 : introspection et régulation pour l'élève et ses apprentissages ; la relation entre métacognition et performance ; la part des émotions ; la clarification du contrat didactique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le grand retour ? [texte imprimé] / Marc Romainville, Auteur . - 2020 . - p.40-41.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 563 (09/2020)
Catégories : Enseignement Mots-clés : métacognition apprentissage cognitif pédagogie Résumé : Le concept de métacognition en éducation depuis les années 1990 : introspection et régulation pour l'élève et ses apprentissages ; la relation entre métacognition et performance ; la part des émotions ; la clarification du contrat didactique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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