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Auteur Karen Coureau |
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[article]
Titre : Quelles lignes de démarcation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Karen Coureau, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.29-30 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 564 (11/2020)Mots-clés : relation parent-enseignant ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) Résumé : Les relations avec les parents d'élèves dans le cadre d'un dispositif ULIS (Unité localisée pour l'inclusion scolaire) : la diversité des situations ; l'acceptation du handicap ; le rôle du coordonnateur ; le partenariat entre professionnels ; la question de la langue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quelles lignes de démarcation ? [texte imprimé] / Karen Coureau, Auteur . - 2020 . - p.29-30.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 564 (11/2020)
Mots-clés : relation parent-enseignant ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) Résumé : Les relations avec les parents d'élèves dans le cadre d'un dispositif ULIS (Unité localisée pour l'inclusion scolaire) : la diversité des situations ; l'acceptation du handicap ; le rôle du coordonnateur ; le partenariat entre professionnels ; la question de la langue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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