[article]
| Titre : |
Jonathan Swift : Voyage à Lilliput, Gulliver chez les géants |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Claire Jahier, Auteur ; Sybille Patou, Auteur |
| Année de publication : |
2006 |
| Article en page(s) : |
p.11-46 |
| Note générale : |
Séquences pédagogiques. |
| Langues : |
Français (fre) |
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2006/07-04 (12/2006)
| Catégories : |
Cours d'enseignement
|
| Mots-clés : |
étude de texte Swift, Jonathan : 1667-1745 |
| Résumé : |
Plan de séquence pour une classe de 4e pour l'étude de "Voyage à Lilliput" et "Gulliver chez les géants" de Jonathan Swift dans une version abrégée. Cette étude permettra d'aborder la pratique de l'argumentation. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Classe de 4e/collège/Secondaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
[article] Jonathan Swift : Voyage à Lilliput, Gulliver chez les géants [texte imprimé] / Marie-Claire Jahier, Auteur ; Sybille Patou, Auteur . - 2006 . - p.11-46. Séquences pédagogiques. Langues : Français ( fre) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2006/07-04 (12/2006)
| Catégories : |
Cours d'enseignement
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| Mots-clés : |
étude de texte Swift, Jonathan : 1667-1745 |
| Résumé : |
Plan de séquence pour une classe de 4e pour l'étude de "Voyage à Lilliput" et "Gulliver chez les géants" de Jonathan Swift dans une version abrégée. Cette étude permettra d'aborder la pratique de l'argumentation. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Classe de 4e/collège/Secondaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
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