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Auteur Olivier Maulini |
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Titre : Elèves décrocheurs, tenaces professeurs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Demonet, Auteur ; Olivier Maulini, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 556 (11/2019)Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : décrochage scolaire Résumé : Les visions des enseignants de l'enseignement professionnel sur le décrochage scolaire : le principe d'éducabilité de tous ; le rôle du professeur ; l'enjeu pour les familles ; la prévention du phénomène ; la nécessité de formation spécifique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Elèves décrocheurs, tenaces professeurs ? [texte imprimé] / Pascal Demonet, Auteur ; Olivier Maulini, Auteur . - 2019 . - p.64-65.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 556 (11/2019)
Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : décrochage scolaire Résumé : Les visions des enseignants de l'enseignement professionnel sur le décrochage scolaire : le principe d'éducabilité de tous ; le rôle du professeur ; l'enjeu pour les familles ; la prévention du phénomène ; la nécessité de formation spécifique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17859 PER Périodique CDI Periodiques Disponible Liberté, égalité, chaussure cloutée / Olivier Maulini in Cahiers pédagogiques (Revue), 525 (12/2015)
Titre : Liberté, égalité, chaussure cloutée Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Maulini, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 525 (12/2015)Catégories : Enseignement Mots-clés : didactique pédagogue Résumé : Le point sur les théories autour des rapports entre pédagogie, éducation et instruction : la place du questionnement de l'élève, la découverte par l'élève de Jean-Jacques Rousseau dans "l'Emile", l'apprentissage à l'insoumission de Don Lorenzo Milani. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Liberté, égalité, chaussure cloutée [texte imprimé] / Olivier Maulini, Auteur . - 2015 . - p.28-29.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 525 (12/2015)
Catégories : Enseignement Mots-clés : didactique pédagogue Résumé : Le point sur les théories autour des rapports entre pédagogie, éducation et instruction : la place du questionnement de l'élève, la découverte par l'élève de Jean-Jacques Rousseau dans "l'Emile", l'apprentissage à l'insoumission de Don Lorenzo Milani. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15374 PER Périodique CDI Periodiques Disponible
Titre : Vous n'avez pas compris ? Alors, posez-moi une question ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Maulini, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.15-16 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010)Catégories : Enseignement
Lecture
MéthodologieMots-clés : travail des élèves aide à l'élève acquisition de connaissances Résumé : Point, en 2010, sur la compréhension des consignes par les élèves : les différentes situations où l'élève ne comprend pas ; les différentes attitudes professorales ; l'implication de l'élève par le questionnement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Vous n'avez pas compris ? Alors, posez-moi une question ! [texte imprimé] / Olivier Maulini, Auteur . - 2010 . - p.15-16.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010)
Catégories : Enseignement
Lecture
MéthodologieMots-clés : travail des élèves aide à l'élève acquisition de connaissances Résumé : Point, en 2010, sur la compréhension des consignes par les élèves : les différentes situations où l'élève ne comprend pas ; les différentes attitudes professorales ; l'implication de l'élève par le questionnement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11903 PER Périodique CDI Periodiques Disponible