COLLEGE ARIANE - VERNON Bienvenue au CDI

Le conte de fée, le merveilleux / Sophie Rondin in NRP. Lettres collège, 2005/06-07 (03/2006)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006) Titre : Le conte de fée, le merveilleux Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Rondin, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.41-44 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Catégories : Expression orale Linguistique Mots-clés : conte  atelier d'écriture Résumé : Etude, en atelier d'écriture en classe de 6e, de la composition narrative et du schéma actanciel de contes de Perrault visant la fabrication d'un jeu de cartes de conte : analyse des situations du schéma actanciel, du vocabulaire et des personnages de conte ; activités d'écriture, de réécriture et d'expression orale autour du conte. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Dispositif spécifique d'activités pédagogiques/Français - Lettres [article] Le conte de fée, le merveilleux [texte imprimé] / Sophie Rondin, Auteur . - 2006 . - p.41-44. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006) Catégories : Expression orale Linguistique Mots-clés : conte  atelier d'écriture Résumé : Etude, en atelier d'écriture en classe de 6e, de la composition narrative et du schéma actanciel de contes de Perrault visant la fabrication d'un jeu de cartes de conte : analyse des situations du schéma actanciel, du vocabulaire et des personnages de conte ; activités d'écriture, de réécriture et d'expression orale autour du conte. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Dispositif spécifique d'activités pédagogiques/Français - Lettres

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
9349	PER	Périodique	CDI	Periodiques	Disponible

Le dico du français qui se cause / Pierre Merle / Editions Milan (1998)

Public ISBD Titre : Le dico du français qui se cause Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Merle, Auteur Editeur : Editions Milan, 1998 Collection : Les dicos essentiels Importance : 252 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84113-713-8 Prix : 8,84 Langues : Français (fre) Catégories : Expression orale Résumé : Le français qui se cause, c'est le français qui vit sa vie dans l'Hexagone et ailleurs, quelque part entre argot, verlan, tchatche en tous genres, français branché, politiquement correct et langage des jeunes.D'"abdo-kro" à "zupien", en passant par "keuf" ce dico propose quelque 1000 mots et expressions du français tel qu'il se cause...poue être pile-poil dans la mouvance. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Le dico du français qui se cause [texte imprimé] / Pierre Merle, Auteur . - Editions Milan, 1998 . - 252 p.. - (Les dicos essentiels) . ISBN : 978-2-84113-713-8 : 8,84 Langues : Français (fre) Catégories : Expression orale Résumé : Le français qui se cause, c'est le français qui vit sa vie dans l'Hexagone et ailleurs, quelque part entre argot, verlan, tchatche en tous genres, français branché, politiquement correct et langage des jeunes.D'"abdo-kro" à "zupien", en passant par "keuf" ce dico propose quelque 1000 mots et expressions du français tel qu'il se cause...poue être pile-poil dans la mouvance. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
4035	403 MER	Livre	CDI	Documentaire	Disponible

Dire des alexandrins classiques / Edith Wolf in NRP. Lettres collège, 2005/06-07 (03/2006)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006) Titre : Dire des alexandrins classiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.47-48 Langues : Français (fre) Catégories : Expression orale Poésie Syntaxe Résumé : Analyse en classe de 3e du lien entre diction et grammaire de l'alexandrin, qui s'appuie sur des extraits de "L'Oeuvre" de Zola et du "Cid" de Corneille et met en évidence les fonctions de la coupe, de la césure, de la ponctuation et de la versification ; définitions et règles syntaxiques de la coupe, de la césure et règles de prononciation du e muet. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Dire des alexandrins classiques [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2006 . - p.47-48. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006) Catégories : Expression orale Poésie Syntaxe Résumé : Analyse en classe de 3e du lien entre diction et grammaire de l'alexandrin, qui s'appuie sur des extraits de "L'Oeuvre" de Zola et du "Cid" de Corneille et met en évidence les fonctions de la coupe, de la césure, de la ponctuation et de la versification ; définitions et règles syntaxiques de la coupe, de la césure et règles de prononciation du e muet. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
9349	PER	Périodique	CDI	Periodiques	Disponible

Enseigner par l'oral pour faciliter les apprentissages / Yann Le Lay in NRP. Lettres collège, 2005/06-05 (01/2006)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres collège > 2005/06-05 (01/2006) Titre : Enseigner par l'oral pour faciliter les apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.10-18 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Catégories : Expression orale Mots-clés : apprentissage de la langue orale  expression non-verbale Résumé : Dossier présentant des stratégies pédagogiques pour privilégier l'enseignement par l'oral au collège : rappel des paramètres linguistiques de l'échange oral et des interactions entre l'oral et l'écrit ; pistes pédagogiques d'activités théâtrales et de radio scolaire favorisant les apprentissages de l'oral, la compréhension de l'écrit et l'appropriation de la langue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Enseigner par l'oral pour faciliter les apprentissages [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2006 . - p.10-18. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2005/06-05 (01/2006) Catégories : Expression orale Mots-clés : apprentissage de la langue orale  expression non-verbale Résumé : Dossier présentant des stratégies pédagogiques pour privilégier l'enseignement par l'oral au collège : rappel des paramètres linguistiques de l'échange oral et des interactions entre l'oral et l'écrit ; pistes pédagogiques d'activités théâtrales et de radio scolaire favorisant les apprentissages de l'oral, la compréhension de l'écrit et l'appropriation de la langue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
9218	PER	Périodique	CDI	Periodiques	Disponible

Exercices d'oral en contexte, niveau débutant / Paris : Hachette Français Langue Etrangère (2001)

Public ISBD Titre : Exercices d'oral en contexte, niveau débutant Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Hachette Français Langue Etrangère, 2001 Collection : Mise en pratique Importance : 128 p. ; 28 x 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155140-5 Prix : 8,10 Langues : Français (fre) Catégories : Expression orale Mots-clés : français : langue  français langue étrangère Résumé : Permet aux apprenants étrangers débutants d'acquérir des compétences de communication spécifiques à l'oral. Nature du document : documentaire Genre : Manuel d'enseignement Discipline : Français langue étrangère Exercices d'oral en contexte, niveau débutant [texte imprimé] . - Paris : Hachette Français Langue Etrangère, 2001 . - 128 p. ; 28 x 20 cm. - (Mise en pratique) . ISBN : 978-2-01-155140-5 : 8,10 Langues : Français (fre) Catégories : Expression orale Mots-clés : français : langue  français langue étrangère Résumé : Permet aux apprenants étrangers débutants d'acquérir des compétences de communication spécifiques à l'oral. Nature du document : documentaire Genre : Manuel d'enseignement Discipline : Français langue étrangère

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Exercices d'oral en contexte, niveau débutant. Corrigés. / Paris : Hachette (2001)

Permalink

Français 3e : Lectures et expression / Agnès Renard / Belin (2000)

Permalink

Français 3e : séquences et expression / Nathalie Fix-Combe / Belin (2003)

Permalink

Jeu théâtral et textes contemporains / Marc Sénéchal in NRP. Lettres collège, 2005/06-05 (01/2006)

Permalink

Un podcast pour préparer son bac / Marie-Lyne Soulié in Cahiers pédagogiques (Revue), 482 (06/2010)

Permalink

Et si on lisait à voix haute... / Chantal Lelièvre in NRP. Lettres collège, 2005/06-05 (01/2006)

Permalink

Tout va bien ! 1 : 116 fiches photocopiables grammaire et communication / Hélène Augé / CLE International (2008)

Permalink