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Affiner la recherche52 méthodes pratiques pour enseigner : pédagogie, tous niveaux / Wolfgang Mattes / Canopé éditions (2015)
Titre : 52 méthodes pratiques pour enseigner : pédagogie, tous niveaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Wolfgang Mattes, Auteur Editeur : Canopé éditions, 2015 Collection : Agir, ISSN 2425-9861 Importance : 311 p. : illustrations en couleur ; 30 x 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03918-7 Prix : 39,00 Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement
MéthodologieRésumé : Une présentation de 52 méthodes originales pour rendre les élèves actifs, évaluer leur compétences et l'acquisition des connaissances. Avec des fiches pour mettre en oeuvre concrètement ces pratiques pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire 52 méthodes pratiques pour enseigner : pédagogie, tous niveaux [texte imprimé] / Wolfgang Mattes, Auteur . - Canopé éditions, 2015 . - 311 p. : illustrations en couleur ; 30 x 21 cm. - (Agir, ISSN 2425-9861) .
ISBN : 978-2-240-03918-7 : 39,00
Bibliographie
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement
MéthodologieRésumé : Une présentation de 52 méthodes originales pour rendre les élèves actifs, évaluer leur compétences et l'acquisition des connaissances. Avec des fiches pour mettre en oeuvre concrètement ces pratiques pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17240 371.3 MAT Livre CDI - Pédagogie Documentaire Disponible
Titre : L'ABC des profs : 123 clés pour faire cours Type de document : document multimédia Auteurs : Christian Daujeard, Auteur ; Philippe Surrel, Auteur Editeur : Dijon : CRDP de Bourgogne, 2011 Collection : Ressources formation. Les Clefs du quotidien, ISSN 2110-0357 Importance : 224 p. ; couv. ill. ; 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86621-671-9 Prix : 19,00 Note générale : Bibliogr. p. 217 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement Mots-clés : pédagogie Résumé : Un vade-mecum destinés aux enseignants soucieux d'analyser et de perfectionner leurs pratiques. Un manuel concret de pédagogie appliquée. Nature du document : documentaire Genre : Guide pratique L'ABC des profs : 123 clés pour faire cours [document multimédia] / Christian Daujeard, Auteur ; Philippe Surrel, Auteur . - Dijon : CRDP de Bourgogne, 2011 . - 224 p. ; couv. ill. ; 22 cm. - (Ressources formation. Les Clefs du quotidien, ISSN 2110-0357) .
ISBN : 978-2-86621-671-9 : 19,00
Bibliogr. p. 217
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement Mots-clés : pédagogie Résumé : Un vade-mecum destinés aux enseignants soucieux d'analyser et de perfectionner leurs pratiques. Un manuel concret de pédagogie appliquée. Nature du document : documentaire Genre : Guide pratique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13564 371.1 DAU Multisupport CDI - Pédagogie Documentaire Disponible Actualité de la métacognition in Cahiers pédagogiques, 563 (09/2020)
[article]
Titre : Actualité de la métacognition Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.10-56 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 563 (09/2020)Catégories : Enseignement Mots-clés : métacognition apprentissage cognitif pédagogie Résumé : Dossier consacré à la métacognition dans l'enseignement : la diversité des pratiques de soutien à la métacognition, l'adaptation des méthodes de développement du langage intérieur ; les spécificités de l'enseignement des langues étrangères, sciences, mathématiques et français ; la régulation émotionnelle et l'éducation au choix réfléchi ; le rôle de l'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Actualité de la métacognition [texte imprimé] . - 2020 . - p.10-56.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 563 (09/2020)
Catégories : Enseignement Mots-clés : métacognition apprentissage cognitif pédagogie Résumé : Dossier consacré à la métacognition dans l'enseignement : la diversité des pratiques de soutien à la métacognition, l'adaptation des méthodes de développement du langage intérieur ; les spécificités de l'enseignement des langues étrangères, sciences, mathématiques et français ; la régulation émotionnelle et l'éducation au choix réfléchi ; le rôle de l'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18627 PER Périodique CDI Periodiques Disponible Apprendre à élaborer des consignes / Geneviève Bouche in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
[article]
Titre : Apprendre à élaborer des consignes Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Bouche, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.13-14 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010)Catégories : Enseignement
Formation des enseignants
Lecture
MéthodologieMots-clés : travail des élèves aide à l'élève acquisition de connaissances Résumé : Présentation d'activités réalisées, en France en 2010, dans le cadre de la formation des enseignants pour comprendre les mécanismes en jeu dans une consigne ou un énoncé d'exercice : la lecture, l'élaboration, l'analyse de consignes dans les manuels. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre à élaborer des consignes [texte imprimé] / Geneviève Bouche, Auteur . - 2010 . - p.13-14.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010)
Catégories : Enseignement
Formation des enseignants
Lecture
MéthodologieMots-clés : travail des élèves aide à l'élève acquisition de connaissances Résumé : Présentation d'activités réalisées, en France en 2010, dans le cadre de la formation des enseignants pour comprendre les mécanismes en jeu dans une consigne ou un énoncé d'exercice : la lecture, l'élaboration, l'analyse de consignes dans les manuels. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11903 PER Périodique CDI Periodiques Disponible
[article]
Titre : "L'art d'aimer un truc !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Bernos, Auteur ; Véronique Clary, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.11-12 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 486 (01/2011)Catégories : Culture
EnseignementMots-clés : jeunesse Résumé : Définition, en 2011, de la culture par les jeunes en France, au cours d'un atelier philosophique : la culture du milieu familial, l'importance des échanges, les différences avec la culture des adultes, la culture scolaire et apprise à l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "L'art d'aimer un truc !" [texte imprimé] / Mathilde Bernos, Auteur ; Véronique Clary, Auteur . - 2011 . - p.11-12.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 486 (01/2011)
Catégories : Culture
EnseignementMots-clés : jeunesse Résumé : Définition, en 2011, de la culture par les jeunes en France, au cours d'un atelier philosophique : la culture du milieu familial, l'importance des échanges, les différences avec la culture des adultes, la culture scolaire et apprise à l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12185 PER Périodique CDI Periodiques Disponible Attention aux consignes ! in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
PermalinkPermalinkBoîte à idées pour la maternelle / Dominique Gourgues in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkCommunication numérique et pédagogie / Jacques Crinon in Cahiers pédagogiques (Revue), 482 (06/2010)
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