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[article]
Titre : Oser quand on débute Type de document : texte imprimé Auteurs : Touraj Eghtesad, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.48-49 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 562 (06/2020)Catégories : Enseignant
Innovation pédagogiqueRésumé : Innover quand on débute dans le métier d'enseignant : les premières relations avec la classe ; la confrontation avec la difficulté scolaire ; l'équilibre entre pratiques confirmées et innovantes ; les conséquences pour les élèves ; la nécessité de contextualiser les savoirs ; les enjeux pour sa pratique professionnelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Oser quand on débute [texte imprimé] / Touraj Eghtesad, Auteur . - 2020 . - p.48-49.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 562 (06/2020)
Catégories : Enseignant
Innovation pédagogiqueRésumé : Innover quand on débute dans le métier d'enseignant : les premières relations avec la classe ; la confrontation avec la difficulté scolaire ; l'équilibre entre pratiques confirmées et innovantes ; les conséquences pour les élèves ; la nécessité de contextualiser les savoirs ; les enjeux pour sa pratique professionnelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18249 PER Périodique CDI Periodiques Disponible
[article]
Titre : Les projets, moteurs de l'innovation Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucile Katz, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 487 (02/2011)Catégories : Innovation pédagogique Mots-clés : projet d'établissement enseignement élémentaire Résumé : Le point, en 2011, sur le projet d'école en France, ses conséquences : les relations avec les projets de classe ; les interactions induites dans l'école ; la place et le rôle des enseignants ; les facteurs favorables à l'innovation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les projets, moteurs de l'innovation [texte imprimé] / Lucile Katz, Auteur . - 2011 . - p.64-65.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 487 (02/2011)
Catégories : Innovation pédagogique Mots-clés : projet d'établissement enseignement élémentaire Résumé : Le point, en 2011, sur le projet d'école en France, ses conséquences : les relations avec les projets de classe ; les interactions induites dans l'école ; la place et le rôle des enseignants ; les facteurs favorables à l'innovation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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