COLLEGE ARIANE - VERNON Bienvenue au CDI

Accompagner les élèves dans une production longue / Mélodie Pichon in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 495 (02/2012) Titre : Accompagner les élèves dans une production longue Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélodie Pichon, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre) Catégories : Expression écrite Mots-clés : langage  enseignement du français  socle commun de connaissances et de compétences Résumé : Point, en 2012, sur le réinvestissement de savoirs et de savoir-faire dans la production d'écrits en français, en classe de 5e, en France : l'inventaire, en groupe, des acquis et l'élaboration de compétences ; les pistes de travail ; l'auto-évaluation et les réinvestissements successifs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Accompagner les élèves dans une production longue [texte imprimé] / Mélodie Pichon, Auteur . - 2012 . - p.38-39. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 495 (02/2012) Catégories : Expression écrite Mots-clés : langage  enseignement du français  socle commun de connaissances et de compétences Résumé : Point, en 2012, sur le réinvestissement de savoirs et de savoir-faire dans la production d'écrits en français, en classe de 5e, en France : l'inventaire, en groupe, des acquis et l'élaboration de compétences ; les pistes de travail ; l'auto-évaluation et les réinvestissements successifs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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5681	PER	Périodique	CDI	Periodiques	Disponible

L'agenda de l'apprenti écrivain / Susie Morgenstern / De La Martinière jeunesse (2006)

Public ISBD Titre : L'agenda de l'apprenti écrivain Type de document : texte imprimé Auteurs : Susie Morgenstern, Auteur ; Theresa Bronn, Illustrateur Editeur : De La Martinière jeunesse, 2006 Importance : 384 p. : ill. en coul. ; 23 x 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7324-3248-9 Prix : 17,00 Langues : Français (fre) Catégories : Expression écrite Résumé : Un agenda pour apprendre à écrire des vrais livres : l'auteur montre aux enfants comment mettre en mots les mondes qu'ils imaginent et propose de nombreuses activités autour de l'écriture. L'auteur prodigue en outre des conseils tirés de son expérience personnelle. Chaque jour, une citation d'un homme célèbre, une activité d'écriture ou d'observation et un dessin humoristique. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Facile L'agenda de l'apprenti écrivain [texte imprimé] / Susie Morgenstern, Auteur ; Theresa Bronn, Illustrateur . - De La Martinière jeunesse, 2006 . - 384 p. : ill. en coul. ; 23 x 17 cm. ISBN : 978-2-7324-3248-9 : 17,00 Langues : Français (fre) Catégories : Expression écrite Résumé : Un agenda pour apprendre à écrire des vrais livres : l'auteur montre aux enfants comment mettre en mots les mondes qu'ils imaginent et propose de nombreuses activités autour de l'écriture. L'auteur prodigue en outre des conseils tirés de son expérience personnelle. Chaque jour, une citation d'un homme célèbre, une activité d'écriture ou d'observation et un dessin humoristique. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Facile

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2743	808 MOR	Livre	CDI	Documentaire	Disponible

L'alphabet des sables / Nacer Khémir / Syros jeunesse (1999)

Public ISBD Titre : L'alphabet des sables Type de document : texte imprimé Auteurs : Nacer Khémir, Auteur ; Esma Khemir, Auteur Editeur : Syros jeunesse, 1999 Importance : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84146-453-1 Prix : 13,00 Langues : Français (fre) Catégories : Culture arabe Expression écrite Mots-clés : arabe : langue Résumé : La langue arabe est née du désert, à travers son alphabet c'est la mémoire de cet espace aride qui est évoquée. Chaque lettre est illustrée par un animal qui raconte son histoire venue des quatre coins du monde. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Facile L'alphabet des sables [texte imprimé] / Nacer Khémir, Auteur ; Esma Khemir, Auteur . - Syros jeunesse, 1999 . - ill. ISBN : 978-2-84146-453-1 : 13,00 Langues : Français (fre) Catégories : Culture arabe Expression écrite Mots-clés : arabe : langue Résumé : La langue arabe est née du désert, à travers son alphabet c'est la mémoire de cet espace aride qui est évoquée. Chaque lettre est illustrée par un animal qui raconte son histoire venue des quatre coins du monde. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Facile

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5672	409 KHE	Livre	CDI	Documentaire	Disponible

Antenne dans cinq minutes ! / Judith Dessole in Cahiers pédagogiques, 544 (03/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 544 (03/2018) Titre : Antenne dans cinq minutes ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Judith Dessole, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français (fre) Catégories : Expression écrite Mots-clés : radio (média)  enseignement du français Résumé : Le rapport à l'écrit de l'élève dans la réalisation d'une émission radio, en lycée, en France : le questionnement sur le sujet ; l'élaboration de corolles lexicales ; la collecte de documents au CDI ; la production d'écrits de brouillon. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Antenne dans cinq minutes ! [texte imprimé] / Judith Dessole, Auteur . - 2018 . - p.26-27. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 544 (03/2018) Catégories : Expression écrite Mots-clés : radio (média)  enseignement du français Résumé : Le rapport à l'écrit de l'élève dans la réalisation d'une émission radio, en lycée, en France : le questionnement sur le sujet ; l'élaboration de corolles lexicales ; la collecte de documents au CDI ; la production d'écrits de brouillon. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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16804	PER	Périodique	CDI	Periodiques	Disponible

Apprendre, c'est travailler avec le langage / Elisabeth Bautier in Cahiers pédagogiques, 544 (03/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 544 (03/2018) Titre : Apprendre, c'est travailler avec le langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bautier, Auteur ; Jacques Crinon, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français (fre) Catégories : Expression écrite Mots-clés : acquisition de connaissances  pédagogie Résumé : Ecrire pour travailler, penser et apprendre, à l'école : la fonction cognitive de l'écrit ; la définition des consignes ; les situations favorables ; les apprentissages langagiers nécessaires ; la ritualisation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre, c'est travailler avec le langage [texte imprimé] / Elisabeth Bautier, Auteur ; Jacques Crinon, Auteur . - 2018 . - p.14-15. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 544 (03/2018) Catégories : Expression écrite Mots-clés : acquisition de connaissances  pédagogie Résumé : Ecrire pour travailler, penser et apprendre, à l'école : la fonction cognitive de l'écrit ; la définition des consignes ; les situations favorables ; les apprentissages langagiers nécessaires ; la ritualisation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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16804	PER	Périodique	CDI	Periodiques	Disponible

Avant l'écriture, l'homme a inventé la lecture / Bibliothèque nationale de France (BNF) (2014)  

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La bibliothécaire / Gudule / Audiolib (2017)

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La bibliothécaire / Gudule / Paris : Hachette (2016)

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La bibliothécaire / Gudule / Paris : Hachette (2008)

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Le blog pour réconcilier avec l'école / Stéphanie de Vanssay in Cahiers pédagogiques (Revue), 482 (06/2010)

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Blog, radio, vidéo : tout est bon pour faire écrire / Christelle Guillot in Cahiers pédagogiques (Revue), 482 (06/2010)

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Brigitte Smadja / Sophie Chérer / Paris : L'école des loisirs (2003)

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Calligraphie arabe : initiation / Ghani Alani / Paris : Fleurus (2001)

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Une carte de visite sur Internet / Christine Bolou-Chiaravalli in Cahiers pédagogiques (Revue), 482 (06/2010)

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Ceintures et capacités pour revivifier l'écriture narrative en 6e / Pierre Jacolino in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (05/2016)

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