[article]
| Titre : |
Apprendre à ne pas se taire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fatiha Boukhalfa, Auteur |
| Année de publication : |
2019 |
| Article en page(s) : |
p.35-36 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques > 550 (01/2019)
| Catégories : |
Apprenti
|
| Mots-clés : |
sens critique apprentissage professionnel |
| Résumé : |
Le développement de l'esprit critique de jeunes apprentis, en France, en 2019 : les écarts entre les attendus des jeunes et la réalité du travail ; les risques d'échecs ; l'organisation d'un groupe d'échanges entre jeunes et responsables ; les changements induits. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Apprendre à ne pas se taire [texte imprimé] / Fatiha Boukhalfa, Auteur . - 2019 . - p.35-36. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 550 (01/2019)
| Catégories : |
Apprenti
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| Mots-clés : |
sens critique apprentissage professionnel |
| Résumé : |
Le développement de l'esprit critique de jeunes apprentis, en France, en 2019 : les écarts entre les attendus des jeunes et la réalité du travail ; les risques d'échecs ; l'organisation d'un groupe d'échanges entre jeunes et responsables ; les changements induits. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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