| Titre : |
Devenir spectateur |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
LIMOGES cedex : CRDP du Limousin, 2000 |
| Importance : |
129 p. : ill. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86624-011-0 |
| Prix : |
60,00 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Theatre
|
| Mots-clés : |
théâtre scolaire activité artistique |
| Résumé : |
l'approche des spectacles vivants, source de savoirs nouveaux, contribue à développer la conscience civique en permettant l'accès à d'autres visions de la culture et d'autres modes d'échanges social. Exemples d'approche possible d'un spectacle avec des élèves à partir d'une visite, d'une rencontre, du texte lui-même, d'un décor, d'une régie.. |
| Note de contenu : |
Fonds atelier de pratique artistique Théâtre / |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Documentaire |
Devenir spectateur [texte imprimé] . - LIMOGES cedex : CRDP du Limousin, 2000 . - 129 p. : ill. ISBN : 978-2-86624-011-0 : 60,00 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Theatre
|
| Mots-clés : |
théâtre scolaire activité artistique |
| Résumé : |
l'approche des spectacles vivants, source de savoirs nouveaux, contribue à développer la conscience civique en permettant l'accès à d'autres visions de la culture et d'autres modes d'échanges social. Exemples d'approche possible d'un spectacle avec des élèves à partir d'une visite, d'une rencontre, du texte lui-même, d'un décor, d'une régie.. |
| Note de contenu : |
Fonds atelier de pratique artistique Théâtre / |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Documentaire |
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