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Auteur Richard Etienne |
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Affiner la rechercheEviter le piège du retour de la pédagogie par objectifs / Richard Etienne in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (05/2016)
Titre : Eviter le piège du retour de la pédagogie par objectifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Etienne, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.52-54 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 522 (05/2016)Catégories : Méthode pédagogique Mots-clés : niveau de compétence Résumé : La critique de l'approche par compétences dans l'enseignement en France, en Belgique et au Québec, depuis le milieu des années 1990 : le succès des référentiels ; l'évaluation par le résultat ; les difficultés d'une approche par les savoir-faire ; la place de la créativité et de la réflexivité ; l'analyse du vocabulaire spécifique ; le livret personnel de compétences ; les doutes des enseignants sur la démarche ; la prise en compte des élèves ; les difficultés de la maîtrise de la langue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Eviter le piège du retour de la pédagogie par objectifs [texte imprimé] / Richard Etienne, Auteur . - 2016 . - p.52-54.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 522 (05/2016)
Catégories : Méthode pédagogique Mots-clés : niveau de compétence Résumé : La critique de l'approche par compétences dans l'enseignement en France, en Belgique et au Québec, depuis le milieu des années 1990 : le succès des référentiels ; l'évaluation par le résultat ; les difficultés d'une approche par les savoir-faire ; la place de la créativité et de la réflexivité ; l'analyse du vocabulaire spécifique ; le livret personnel de compétences ; les doutes des enseignants sur la démarche ; la prise en compte des élèves ; les difficultés de la maîtrise de la langue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Quand la consigne doit être floue Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Etienne, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010)Catégories : Enseignement
Lecture
MéthodologieMots-clés : travail des élèves aide à l'élève acquisition de connaissances Résumé : L'exemple pratique d'une séance de formation d'enseignants autour de la consigne et de ses conséquences sur ses applications didactiques : tâtonnements, interrogations, travail collectif de résolution, accompagnement de l'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quand la consigne doit être floue [texte imprimé] / Richard Etienne, Auteur . - 2010 . - p.40-41.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010)
Catégories : Enseignement
Lecture
MéthodologieMots-clés : travail des élèves aide à l'élève acquisition de connaissances Résumé : L'exemple pratique d'une séance de formation d'enseignants autour de la consigne et de ses conséquences sur ses applications didactiques : tâtonnements, interrogations, travail collectif de résolution, accompagnement de l'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11903 PER Périodique CDI Periodiques Disponible
Titre : Si on essayait l'établissement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Etienne, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.44-45 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 557 (12/2019)Mots-clés : communauté scolaire et universitaire autorité (psychologie) Résumé : A l'échelle de l'établissement scolaire pour organiser et construire l'autorité éducative et des savoirs des adultes : l'importance de la co-construction ; la pratique de classes coopératives ; les liens entre chef d'établissement et équipe pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Si on essayait l'établissement ? [texte imprimé] / Richard Etienne, Auteur . - 2019 . - p.44-45.
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in Cahiers pédagogiques > 557 (12/2019)
Mots-clés : communauté scolaire et universitaire autorité (psychologie) Résumé : A l'échelle de l'établissement scolaire pour organiser et construire l'autorité éducative et des savoirs des adultes : l'importance de la co-construction ; la pratique de classes coopératives ; les liens entre chef d'établissement et équipe pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17969 PER Périodique CDI Periodiques Disponible
Titre : Stop ou encore ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Etienne, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 562 (06/2020)Catégories : Enseignant Mots-clés : condition de travail Résumé : Témoignages de jeunes enseignants débutants sur les difficultés du métier : l'augmentation des démissions ; l'exercice en milieu difficile ; l'isolement ; les relations avec les parents et les élèves ; les problèmes d'affectation ; la souffrance au travail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Stop ou encore ? [texte imprimé] / Richard Etienne, Auteur . - 2020 . - p.12-13.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 562 (06/2020)
Catégories : Enseignant Mots-clés : condition de travail Résumé : Témoignages de jeunes enseignants débutants sur les difficultés du métier : l'augmentation des démissions ; l'exercice en milieu difficile ; l'isolement ; les relations avec les parents et les élèves ; les problèmes d'affectation ; la souffrance au travail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18249 PER Périodique CDI Periodiques Disponible
Titre : Vie, mort et renaissance des disciplines Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Etienne, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 521 (05/2015)Catégories : Expérimentation pédagogique Mots-clés : domaine disciplinaire Résumé : La réponse de l'enseignement des disciplines aux questions ou aux problèmes soulevés par les élèves en France : la mise en perspective de projets autour de l'enseignement des langues anciennes ou de la philosophie y compris pour des élèves en difficulté ; le rôle de l'enseignant, sa formation ; l'approche pédagogique par problème ou par projet. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Vie, mort et renaissance des disciplines [texte imprimé] / Richard Etienne, Auteur . - 2015 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 521 (05/2015)
Catégories : Expérimentation pédagogique Mots-clés : domaine disciplinaire Résumé : La réponse de l'enseignement des disciplines aux questions ou aux problèmes soulevés par les élèves en France : la mise en perspective de projets autour de l'enseignement des langues anciennes ou de la philosophie y compris pour des élèves en difficulté ; le rôle de l'enseignant, sa formation ; l'approche pédagogique par problème ou par projet. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
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