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Cogito, lecteur de consignes sum ! / Josette Nguyen in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010) Titre : Cogito, lecteur de consignes sum ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Josette Nguyen, Auteur ; Yvonne Semanaz Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.17-18 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement Lecture Méthodologie Mots-clés : enseignement pré-élémentaire  travail des élèves  aide à l'élève  acquisition de connaissances Résumé : Comment amener des élèves d'école maternelle à acquérir des stratégies efficaces face aux consignes et énoncés : l'expérience menée en France, en 2010, d'élaboration de consignes par les élèves eux-mêmes, les différentes étapes du travail et son organisation, les échanges entre élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Cogito, lecteur de consignes sum ! [texte imprimé] / Josette Nguyen, Auteur ; Yvonne Semanaz . - 2010 . - p.17-18. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010) Catégories : Enseignement Lecture Méthodologie Mots-clés : enseignement pré-élémentaire  travail des élèves  aide à l'élève  acquisition de connaissances Résumé : Comment amener des élèves d'école maternelle à acquérir des stratégies efficaces face aux consignes et énoncés : l'expérience menée en France, en 2010, d'élaboration de consignes par les élèves eux-mêmes, les différentes étapes du travail et son organisation, les échanges entre élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
11903	PER	Périodique	CDI	Periodiques	Disponible