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Auteur Yann Le Lay |
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[article]
Titre : Un "classique" pour la jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.49-50 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2007/08-04 (12/2007)Mots-clés : oeuvre littéraire littérature de jeunesse étude de texte Résumé : Fiche pédagogique d'entraînement au brevet, à partir d'un extrait de "Fantômette contre le hibou", de Georges Chaulet. Pistes pédagogiques pour l'analyse du récit, des principaux personnages et du style de l'auteur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Un "classique" pour la jeunesse [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2007 . - p.49-50.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2007/08-04 (12/2007)
Mots-clés : oeuvre littéraire littérature de jeunesse étude de texte Résumé : Fiche pédagogique d'entraînement au brevet, à partir d'un extrait de "Fantômette contre le hibou", de Georges Chaulet. Pistes pédagogiques pour l'analyse du récit, des principaux personnages et du style de l'auteur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3642 PER Périodique CDI Periodiques Disponible Enseigner par l'oral pour faciliter les apprentissages / Yann Le Lay in NRP. Lettres collège, 2005/06-05 (01/2006)
[article]
Titre : Enseigner par l'oral pour faciliter les apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.10-18 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-05 (01/2006)Catégories : Expression orale Mots-clés : apprentissage de la langue orale expression non-verbale Résumé : Dossier présentant des stratégies pédagogiques pour privilégier l'enseignement par l'oral au collège : rappel des paramètres linguistiques de l'échange oral et des interactions entre l'oral et l'écrit ; pistes pédagogiques d'activités théâtrales et de radio scolaire favorisant les apprentissages de l'oral, la compréhension de l'écrit et l'appropriation de la langue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Enseigner par l'oral pour faciliter les apprentissages [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2006 . - p.10-18.
Bibliographie, webographie.
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in NRP. Lettres collège > 2005/06-05 (01/2006)
Catégories : Expression orale Mots-clés : apprentissage de la langue orale expression non-verbale Résumé : Dossier présentant des stratégies pédagogiques pour privilégier l'enseignement par l'oral au collège : rappel des paramètres linguistiques de l'échange oral et des interactions entre l'oral et l'écrit ; pistes pédagogiques d'activités théâtrales et de radio scolaire favorisant les apprentissages de l'oral, la compréhension de l'écrit et l'appropriation de la langue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9218 PER Périodique CDI Periodiques Disponible Etude d'une nouvelle de Daniel Zimmermann / Yann Le Lay in NRP. Lettres collège, 2005/06-07 (03/2006)
[article]
Titre : Etude d'une nouvelle de Daniel Zimmermann Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.51-54 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)Catégories : Nouvelle Mots-clés : analyse du texte science-fiction : genre Résumé : Entraînement à l'épreuve de français du brevet en classe de 3e, à travers l'étude de la nouvelle "Conscience professionnelle" de Daniel Zimmermann et des caractéristiques du récit d'anticipation : situation d'énonciation, structure narrative, portrait des personnages et chute du récit ; piste d'écriture et barème d'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Etude d'une nouvelle de Daniel Zimmermann [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2006 . - p.51-54.
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in NRP. Lettres collège > 2005/06-07 (03/2006)
Catégories : Nouvelle Mots-clés : analyse du texte science-fiction : genre Résumé : Entraînement à l'épreuve de français du brevet en classe de 3e, à travers l'étude de la nouvelle "Conscience professionnelle" de Daniel Zimmermann et des caractéristiques du récit d'anticipation : situation d'énonciation, structure narrative, portrait des personnages et chute du récit ; piste d'écriture et barème d'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9349 PER Périodique CDI Periodiques Disponible
[article]
Titre : Etude d'un texte de Colette Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.57-58 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)Mots-clés : analyse du texte autobiographie Colette : 1873-1954 Résumé : Entraînement au brevet en classe de 3e, grâce à l'étude d'un extrait de "La Maison de Claudine" de Colette, qui relate la découverte d'un mot nouveau par une fillette : analyse des indices d'énonciation, de la structure du récit autobiographique et des valeurs du mot inconnu dans le récit. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Etude d'un texte de Colette [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2006 . - p.57-58.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)
Mots-clés : analyse du texte autobiographie Colette : 1873-1954 Résumé : Entraînement au brevet en classe de 3e, grâce à l'étude d'un extrait de "La Maison de Claudine" de Colette, qui relate la découverte d'un mot nouveau par une fillette : analyse des indices d'énonciation, de la structure du récit autobiographique et des valeurs du mot inconnu dans le récit. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6411 PER Périodique CDI Periodiques Disponible
[article]
Titre : Exercices de réécriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.61-62 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-09 (05/2006)Catégories : Grammaire Mots-clés : technique d'expression énonciation récit Résumé : Entraînement à l'épreuve de français du brevet en classe de 3e qui propose la réécriture de textes de genres divers : l'exercice porte sur le changement de temps, de focalisation, de situation d'énonciation et le passage du discours direct au discours indirect et il permet les révisions de conjugaison et de syntaxe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Exercices de réécriture [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2006 . - p.61-62.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2005/06-09 (05/2006)
Catégories : Grammaire Mots-clés : technique d'expression énonciation récit Résumé : Entraînement à l'épreuve de français du brevet en classe de 3e qui propose la réécriture de textes de genres divers : l'exercice porte sur le changement de temps, de focalisation, de situation d'énonciation et le passage du discours direct au discours indirect et il permet les révisions de conjugaison et de syntaxe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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