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Affiner la recherche52 méthodes pratiques pour enseigner : pédagogie, tous niveaux / Wolfgang Mattes / Canopé éditions (2015)
Titre : 52 méthodes pratiques pour enseigner : pédagogie, tous niveaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Wolfgang Mattes, Auteur Editeur : Canopé éditions, 2015 Collection : Agir, ISSN 2425-9861 Importance : 311 p. : illustrations en couleur ; 30 x 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03918-7 Prix : 39,00 Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement
MéthodologieRésumé : Une présentation de 52 méthodes originales pour rendre les élèves actifs, évaluer leur compétences et l'acquisition des connaissances. Avec des fiches pour mettre en oeuvre concrètement ces pratiques pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire 52 méthodes pratiques pour enseigner : pédagogie, tous niveaux [texte imprimé] / Wolfgang Mattes, Auteur . - Canopé éditions, 2015 . - 311 p. : illustrations en couleur ; 30 x 21 cm. - (Agir, ISSN 2425-9861) .
ISBN : 978-2-240-03918-7 : 39,00
Bibliographie
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement
MéthodologieRésumé : Une présentation de 52 méthodes originales pour rendre les élèves actifs, évaluer leur compétences et l'acquisition des connaissances. Avec des fiches pour mettre en oeuvre concrètement ces pratiques pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17240 371.3 MAT Livre CDI - Pédagogie Documentaire Disponible
Titre : Comprendre les énoncés et consignes : un point fort du socle commun Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Canopé éditions, 2016 Collection : Agir, ISSN 2425-9861 Importance : 89 p. ; 30 x 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04029-9 Prix : 16,90 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Lecture
Méthode pédagogiqueMots-clés : objectif d'enseignement technique pédagogique apprentissage de base compréhension apprentissage cognitif Résumé : Comment permettre aux élèves de mieux comprendre ce qu'on leur demande, de mieux décoder énoncés et consignes ? A partir d'un large panorama d'éclairages et de points de vues sur la question, on voit que la compréhension des consignes renvoie à de nombreuses questions didactiques et pédagogiques dont elle est une des entrées. De nombreuses idées d'activités, exercices, dispositifs, formes de travail sont étayées de commentaires qui sont à la fois des modes d'emploi et des prolongements de la réflexion intiale. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Comprendre les énoncés et consignes : un point fort du socle commun [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - Canopé éditions, 2016 . - 89 p. ; 30 x 21 cm. - (Agir, ISSN 2425-9861) .
ISBN : 978-2-240-04029-9 : 16,90
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Lecture
Méthode pédagogiqueMots-clés : objectif d'enseignement technique pédagogique apprentissage de base compréhension apprentissage cognitif Résumé : Comment permettre aux élèves de mieux comprendre ce qu'on leur demande, de mieux décoder énoncés et consignes ? A partir d'un large panorama d'éclairages et de points de vues sur la question, on voit que la compréhension des consignes renvoie à de nombreuses questions didactiques et pédagogiques dont elle est une des entrées. De nombreuses idées d'activités, exercices, dispositifs, formes de travail sont étayées de commentaires qui sont à la fois des modes d'emploi et des prolongements de la réflexion intiale. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17239 371.3 ZAK Livre CDI - Pédagogie Documentaire Disponible
Titre : Faire ses devoirs : quel accompagnement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Canopé éditions, 2018 Collection : Agir, ISSN 2425-9861 Importance : 78 p. ; 30 x 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04739-7 Prix : 16,90 Note générale : Bibliographie. - Filmographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie de soutien travail des élèves Résumé : Dans le cadre de la mise en place du dispositif Devoirs faits en automne 2017, cet ouvrage propose des fiches pratiques à destination des accompagnateurs, des témoignages d'acteurs de l'accompagnement aux devoirs et d'enseignants, ainsi que des retours sur des expériences réalisées dans des collèges. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Faire ses devoirs : quel accompagnement ? [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - Canopé éditions, 2018 . - 78 p. ; 30 x 21 cm. - (Agir, ISSN 2425-9861) .
ISBN : 978-2-240-04739-7 : 16,90
Bibliographie. - Filmographie.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : pédagogie de soutien travail des élèves Résumé : Dans le cadre de la mise en place du dispositif Devoirs faits en automne 2017, cet ouvrage propose des fiches pratiques à destination des accompagnateurs, des témoignages d'acteurs de l'accompagnement aux devoirs et d'enseignants, ainsi que des retours sur des expériences réalisées dans des collèges. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17234 371.3 ZAK Livre CDI - Pédagogie Documentaire Disponible
