[article]
| Titre : |
Des mots qui "font mieux" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fabien Piquemal, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
p.47-48 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 486 (01/2011)
| Catégories : |
Expression écrite
Poésie
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| Mots-clés : |
rap : musique SEGPA (section d'enseignement général et professionel adapté) |
| Résumé : |
Comment, en 2011, aider les élèves de Segpa à construire un rapport à l'écrit valorisant et apaisé. Comment faire prendre conscience de l'utilité d'une maîtrise de l'écriture mais aussi du plaisir qui peut en découler : l'exemple de la création par des élèves de textes en slam, tout en développant les notions de coopération et d'engagement. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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