| Titre : | Désir d'apprendre au 20e siècle |
| Auteurs : | Cité des Sciences, Auteur |
| Type de document : | document électronique |
| Editeur : | Musée de la civilisation, 2001 |
| Format : | [env. 3p.] / Web |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | éducationsystème éducatif20e siècle |
| Résumé : | L'éducation au 20e siècle a pour objectif de former tous les citoyens. Pour éduquer un nombre croissant d'élèves, au début du siècle aux Etats-Unis, l'on est tenté par le behaviorisme qui propose de rationaliser l'enseignement. Puis la psychologie influence les pratiques éducatives, en France, par exemple, Freinet élabore une nouvelle pédagogie basée sur les méthodes actives, l'expression écrite, l'activité physique et manuelle. |
| En ligne : | http://www.mumi.org/fr/index.htm |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | |||||