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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche100 idées pour aider les élèves dyscalculiques : et tous ceux pour qui les maths sont une souffrance / Josiane Hélayel / Paris : Tom Pousse (2011)
Titre : 100 idées pour aider les élèves dyscalculiques : et tous ceux pour qui les maths sont une souffrance Type de document : texte imprimé Auteurs : Josiane Hélayel, Auteur ; Isabelle Causse-Mergui, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse, 2011 Collection : Sayonara miniskirt Importance : 1 vol. (193 p.) ; ill., graph. ; 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-049-7 Prix : 14,20 Note générale : Bibliogr. et filmogr. p. 192-193. Webliogr., 2 p. Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques Mots-clés : éducation soutien scolaire France Enfants dyscalculiques Enfants dyscalculiques Nature du document : documentaire Genre : Guide pratique 100 idées pour aider les élèves dyscalculiques : et tous ceux pour qui les maths sont une souffrance [texte imprimé] / Josiane Hélayel, Auteur ; Isabelle Causse-Mergui, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2011 . - 1 vol. (193 p.) ; ill., graph. ; 20 cm. - (Sayonara miniskirt) .
ISBN : 978-2-35345-049-7 : 14,20
Bibliogr. et filmogr. p. 192-193. Webliogr., 2 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Mathématiques Mots-clés : éducation soutien scolaire France Enfants dyscalculiques Enfants dyscalculiques Nature du document : documentaire Genre : Guide pratique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7077 371.9 HEL Livre CDI/Documentaires Documentaire Disponible
Titre : 100 idées pour aider les élèves dyspraxiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Amanda Kirby, Auteur ; Lynne Peters, Auteur ; Irina Bonnepart, Traducteur Editeur : Paris : Tom Pousse, 2010 Collection : Sayonara miniskirt Importance : 1 vol. (200 p.) ; 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-032-9 Prix : 13,00 Note générale : Le complément a pour titre : "La dyspraxie, handicap invisible". La couv. porte en plus : "La dyspraxie, handicap invisible ? Comment néanmoins assurer une réussite scolaire". Bibliogr. p. 195-196. Webliogr. p. 199-200. Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : dyspraxie Enfants en difficulté d'apprentissage Nature du document : documentaire Genre : Guide pratique Discipline : 370 100 idées pour aider les élèves dyspraxiques [texte imprimé] / Amanda Kirby, Auteur ; Lynne Peters, Auteur ; Irina Bonnepart, Traducteur . - Paris : Tom Pousse, 2010 . - 1 vol. (200 p.) ; 20 cm. - (Sayonara miniskirt) .
ISBN : 978-2-35345-032-9 : 13,00
Le complément a pour titre : "La dyspraxie, handicap invisible". La couv. porte en plus : "La dyspraxie, handicap invisible ? Comment néanmoins assurer une réussite scolaire". Bibliogr. p. 195-196. Webliogr. p. 199-200. Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : dyspraxie Enfants en difficulté d'apprentissage Nature du document : documentaire Genre : Guide pratique Discipline : 370 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11529 371.9 KIR Livre CDI/Documentaires Documentaire Disponible
Titre : 100 idées pour mieux gérer les troubles de l'attention Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Lussier, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse, 2010 Collection : Sayonara miniskirt Importance : 1 vol. (171 p.) ; 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-042-8 Prix : 13,00 Note générale : La couv. porte en plus : "avec ou sans hyperactivité (TDA/H) et pour aider les enseignants, les parents et les enfants". Bibliogr. p. 168-169 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants atteints de troubles de l'attention Nature du document : documentaire Genre : Guide pratique 100 idées pour mieux gérer les troubles de l'attention [texte imprimé] / Francine Lussier, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2010 . - 1 vol. (171 p.) ; 20 cm. - (Sayonara miniskirt) .
ISBN : 978-2-35345-042-8 : 13,00
La couv. porte en plus : "avec ou sans hyperactivité (TDA/H) et pour aider les enseignants, les parents et les enfants". Bibliogr. p. 168-169
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enfants atteints de troubles de l'attention Nature du document : documentaire Genre : Guide pratique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100 371.9 LUS Livre CDI/Documentaires Documentaire Disponible
Titre : 100+ idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Gavin Reid, Auteur ; Shannon Green, Auteur Mention d'édition : 3e éd. revue et augmentée Editeur : Paris : Tom Pousse, 2012 Collection : Sayonara miniskirt Importance : 1 vol. (224 p.) ; 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-068-8 Prix : 14,20 Note générale : En appendice, choix de documents. Webliogr. p. 218. Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation Enfants dyslexiques Résumé : 120 idées simples et pragmatiques pour améliorer et développer l'apprentissage de la lecture et de l'orthographe par les élèves souffrants de dyslexie. Ce livre constitue un guide indispensable pour tous ceux qui travaillent avec des élèves dyslexiques : enseignants, orthophonistes, auxiliaires de vie scolaire et parents. Outre un grand nombre de conseils pratiques directement issus de la longue expérience des auteurs dans l'adaptation aux besoins des élèves dyslexiques des méthodes d'acquisition de la lecture, de l'orthographe et de l'expression écrite, cette nouvelle édition augmentée et mise à jour propose également d'excellentes techniques immédiatement applicables pour permettre aux élèves de progresser dans leurs études : identification des styles d'apprentissage ; mise en place d'une véritable différenciation pédagogique ; valorisation des potentialités de l'intelligence émotionnelle ; développement des compétences phonologiques ; soutien des travaux de révision en vue des contrôles et examens, etc. Le lecteur trouvera également dans ce livre un glossaire, un guide pratique de la prise en charge des élèves dyslexiques dans le contexte de l'Education nationale, et un tableau des démarches à effectuer par les parents d'enfants dyslexiques pour la reconnaissance du handicap scolaire en France et au Québec. Nature du document : documentaire Genre : Guide pratique Discipline : 370 100+ idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques [texte imprimé] / Gavin Reid, Auteur ; Shannon Green, Auteur . - 3e éd. revue et augmentée . - Paris : Tom Pousse, 2012 . - 1 vol. (224 p.) ; 20 cm. - (Sayonara miniskirt) .
ISBN : 978-2-35345-068-8 : 14,20
En appendice, choix de documents. Webliogr. p. 218. Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : éducation Enfants dyslexiques Résumé : 120 idées simples et pragmatiques pour améliorer et développer l'apprentissage de la lecture et de l'orthographe par les élèves souffrants de dyslexie. Ce livre constitue un guide indispensable pour tous ceux qui travaillent avec des élèves dyslexiques : enseignants, orthophonistes, auxiliaires de vie scolaire et parents. Outre un grand nombre de conseils pratiques directement issus de la longue expérience des auteurs dans l'adaptation aux besoins des élèves dyslexiques des méthodes d'acquisition de la lecture, de l'orthographe et de l'expression écrite, cette nouvelle édition augmentée et mise à jour propose également d'excellentes techniques immédiatement applicables pour permettre aux élèves de progresser dans leurs études : identification des styles d'apprentissage ; mise en place d'une véritable différenciation pédagogique ; valorisation des potentialités de l'intelligence émotionnelle ; développement des compétences phonologiques ; soutien des travaux de révision en vue des contrôles et examens, etc. Le lecteur trouvera également dans ce livre un glossaire, un guide pratique de la prise en charge des élèves dyslexiques dans le contexte de l'Education nationale, et un tableau des démarches à effectuer par les parents d'enfants dyslexiques pour la reconnaissance du handicap scolaire en France et au Québec. Nature du document : documentaire Genre : Guide pratique Discipline : 370 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5952 371.9 REI Livre CDI/Documentaires Documentaire Disponible
