| Titre : | A la poursuite du présentiel (2004) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Médialog (49, 03/2004) |
| Langues: | Français |
| Résumé : | Envisager une partie de la formation continue des enseignants en ligne oblige à repenser la totalité de l'action, donc à expliciter les attentes des stagiaires, les contenus de la formation, les méthodes et savoir-faire des formateurs. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
