| Titre : | Médialog, 46. Bulletin N°46 - 05/2003 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/05/2003 |
Dépouillements
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Présentation critique des produits suivants : MathGraph32 : un nouveau logiciel de construction géométrique. Une version d'évaluation gratuite avec ce numéro. Prévention alcool (cédérom). Explorer le Moyen âge (cédérom. Leçons d'humanité (dévédé[...]
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Dictionnaires de langue, outils de traduction, dictionnaires spécialisés... Ils sont nombreux à s'afficher sur la Toile. Accessibles d'un simple clic lorsqu'on est connecté, ils peuvent rendre bien des services. Ces dictionnaires-là n'ont certes[...]
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Une approche expérimentale de la notion de translation allie de façon originale les apports d'un voyage scolaire en Andalousie (les mosaïques de l'art arabo-andalou) et les concepts de mathématiques. Une ouverture vers des activités pluridiscipl[...]
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Des archives de presse sur cédérom, comme celles du quotidien Le Monde sont d'excellents supports pour faire acquérir aux élèves des démarches de recherche efficaces
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Des méthodes pour gérer plusieurs boîtes à lettres electroniques, de plusieurs endroits, à l'aide d'un logiciel de messagerie ou directement sur la toile/ Ouvrir un compte à la Poste( www.laposte.net)/ Utiliser un logiciel de messagerie (Outlook[...]
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On constate sur Internet l'explosion du nombre d'auteurs de ressources pédagogiques numériques. Désormais circulent sur la Toile des manuscrits électroniques, élaborés collectivement, ce qui oblige à redéfinir le rôle des éditeurs, à repenser le[...]
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Les réseaux Internet et intranet constituent pour l'école une ouverture vers de nouveaux modes d'apprentissage et de formation/ Une école ouverte vers une communication réelle ?/Vers des communautés virtuelles d'apprentissage/ Vers un espace num[...]
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Communautés et réseaux locaux, Dossiers de l'Ingénierie éducative n°41 / Des outils pour les sciences, Dossiers de l'Ingénierie éducative n°41 / L'univers plaNETaire des jeunes
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Réalisé par des enseignants pour des enseignants, le Café est désormais un incontournable du paysage éducatif. Cf article en ligne
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