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La vie des instituteurs en France sous le régime de Vichy et l'occupation allemande de 1940 à 1944 : les victimes d'une purge politique ; les relations avec la collaboration ; le développement de mouvements de résistance ; la reconstruction du s[...]Article : texte imprimé
Julie Chupin, Auteur ; Cécile Auguste, Auteur | Le Monde Editions |Analyse, en 2008, de la désaffection des masters de recherche à l'université en France depuis la mise en place du LMD en 2002 : l'attraction des masters professionnels ; les disciplines concernées ; les diverses interprétations de cette désaffec[...]Article : texte imprimé
Enquête, en 2008, sur les problèmes de scolarisation des enfants de la communauté turque en Allemagne : l'échec de l'école allemande en matière d'intégration, le développement d'écoles communautaires, les enseignements dispensés, le rôle de la l[...]Article : texte imprimé
L'enseignement de la langue allemande en France, en 2008 : des professeurs devenus militants ; les différentes campagnes en faveur de cette langue ; les raisons politiques et économiques de son importance.Article : texte imprimé
Réflexion, en 2008, sur l'intégration des TIC (technologies de l'information et de la communication) dans l'enseignement en France : l'exemple du projet international d'une école primaire amiénoise, les objectifs du projet et ses partenaires ; l[...]Article : texte imprimé
L'enseignement de la langue anglaise en France, en 2008 : son statut et son rôle dans le monde ; les conséquences dans son apprentissage (outil de communication, niveau de langue...) ; l'absence de politique éducative claire en sa faveur.Article : texte imprimé
Annie Ernaux, Personne interviewée ; Christian Bonrepaux, Intervieweur | Le Monde Editions |Entretien en 2008 avec Annie Ernaux, écrivaine en France, à propos de son dernier ouvrage "Les Années" : Mai 68 et ses conséquences, l'influence de Pierre Bourdieu, le travail d'écriture, le rôle de la littérature, les responsabilités de l'école[...]Article : texte imprimé
Antoine Compagnon, Personne interviewée ; Marc Dupuis, Intervieweur | Le Monde Editions |Entretien, en 2008, avec Antoine Compagnon, professeur en littérature française moderne et contemporaine à propos d'Alain Robbe-Grillet, l'importance de son oeuvre et de ses théories littéraires, l'avènement du Nouveau roman, les répercussions s[...]Article : texte imprimé
Réflexion, en 2008, sur les enfants nés avec l'explosion des nouvelles technologies et leur relation à l'école en France en 2008 : le concept de "digital native" inventé par le chercheur américain Marc Prensky ; les nouvelles habitudes médiatiqu[...]Article : texte imprimé
Enquête, en 2008, sur l'intégration de la pratique du violon à l'enseignement d'une école maternelle et primaire du Val-de-Marne, en 2008 : le développement du projet "orchestre à l'école", les visées pédagogiques multiples de cette pratique, le[...]Article : texte imprimé
Rappel de la note d'information du ministère de l'Education supérieur et de la recherche en France sur le suivi des bacheliers de 2002 jusqu'en 2007, résultats d'une étude de la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la perform[...]Article : texte imprimé
L'enseignement de la langue arabe en France, en 2008 : les différents niveaux de langue ; le rôle des chaînes de télévision arabe dans le développement et l'attrait de la langue arabe ; la résurgence de l'arabe dans le monde des affaires.Article : texte imprimé
Présentation, en 2008, des conditions d'entrée dans les écoles publiques d'architecture en France : le niveau et l'origine scolaire des élèves ; la place des élèves de filière littéraire ; l'éclectisme de la formation ; le rôle social de l'archi[...]Article : texte imprimé
Point, en 2008, sur l'entrée de l'histoire des arts dans l'enseignement primaire en France : la complexité des différents objectifs ; l'absence dans les programmes de la pratique artistique ; les difficultés posées par ces programmes entre avoir[...]Article : texte imprimé
La Lee Kuan Yew School of Public Policy à Singapour en 2008 : la formation des élites asiatiques dirigeantes, les diplômes proposés (MPP, MPA, MPM), les financements de l'école.
