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Titre :
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"La grande évasion" : une démarche d'enseignement du savoir nager pour les élèves en difficulté (2005)
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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EPS. Education physique et sport (1976) (312, 03/2005)
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Article en page(s) :
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p.34-38
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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natation
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élève en difficulté
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2000-
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Résumé :
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Séquences pédagogiques pour l'apprentissage de la natation avec des élèves en difficulté.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique/Séquence pédagogique
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Niveau :
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collège/Education spécialisée/Secondaire
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Discipline :
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Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS
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