|
Titre :
|
Activités physiques adaptées pour élèves déficients intellectuels : intérêts et limites des rencontres UNSS (2005)
|
|
Auteurs :
|
Christophe Maïano, Auteur ;
Grégory Ninot, Auteur ;
Jérôme Begarie, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
EPS. Education physique et sport (1976) (313, 05/2005)
|
|
Article en page(s) :
|
p.29-32
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Mots-clés:
|
éducation physique spécialisée
/
handicap mental
/
sport pour handicapés
/
2000-
|
|
Résumé :
|
Réflexion, en 2005, sur la place de l'éducation physique adaptée dans les instituts médico-éducatifs pour élèves déficients intellectuels : aspects institutionnels, didactiques, pédagogiques et réglementaires.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
Genre :
|
Article de périodique/Débat, controverse
|
|
Niveau :
|
collège/Education spécialisée/Secondaire
|
|
Discipline :
|
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS
|
