| Titre : | FRANCAIS-MATHEMATIQUES (1993) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | CAHIERS PEDAGOGIQUES (316, 09/1993) |
| Article en page(s) : | 7-48 : |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | mathématiques : discipline / technique pédagogique / interdisciplinarité |
| Résumé : | Un dossier qui s'efforce d'expliciter la cohabitation de ces deux disciplines dans l'institution Education Nationale, de recenser des difficultés dans certains textes mathématiques, de donner des idées de coopération. Bibliographie. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Documentaire |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | |||||