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Analyse, en 2008, de l'ouvrage "L'Age d'or de la télévision, 1945-1975 : Histoire d'une ambition française" : les sources, notamment les archives de l'ORTF et la SFP ; l'interprétation de l'ouvrage, chronologique et thématique pour cerner les di[...]Article : texte imprimé
Eclairages, en 2007, sur l'évolution de la loi française concernant les droits d'auteur appliqués à l'enseignement et à la recherche : la souplesse transitoire accordée au M.E.N. par le Code de la propriété intellectuelle, les conditions d'utili[...]Article : texte imprimé
Mise au point, en 2006, d'un documentaliste sur l'usage pédagogique des ouvrages culturels : les articles de loi et la responsabilité des enseignants ; la juridiction des droits d'auteur et de prêt appliquée aux EPLE ; le débat institutionnel su[...]Article : texte imprimé
Réflexion, en 2007 sur les mutations du livre et de son usage, apportées par le numérique : l'avis des spécialistes sur les supports électroniques et le nouveau type de lecture comme l'interactivité ; l'avenir du livre traditionnel face au livre[...]Article : texte imprimé
Pierre Déom, Personne interviewée ; Claude Viry, Intervieweur | CEDIS |Entretien, en 2008, avec le réalisateur et illustrateur de la revue "La Hulotte" : le projet éditorial de base, édifié par des naturalistes ; l'originalité des dessins : esthétique, humour, fantaisie ; les sources documentaires, fidèles aux trav[...]Article : texte imprimé
Claude Viry, Auteur ; Mathilde Vendé, Auteur ; Daniel Fondanèche, Auteur | CEDIS |Dossier, réalisé en 2008, sur l'image documentaire : sa nature, son histoire et son évolution du fait de la technologie ; sa limite entre réalité et fiction, à travers des exemples dans l'édition et l'audiovisuel ; ses utilisations dans l'enseig[...]Article : texte imprimé
Commentaire, en 2006, de "La question de la séparation des Eglises et de l'Etat dans quelques pays européens : Allemagne, France, Grande-Bretagne, Italie, 1789-1914", ouvrage de Benoît, consacré à la laïcité. Axes de réflexion de l'ouvrage. Enca[...]Article : texte imprimé
Analyse, en 2008, de l'ouvrage documentaire "La longue Marche des femmes : des citoyennes aux suffragistes, 1789-1920" : l'évolution et le cadre actuel du combat féministe, les femmes représentatives du féminisme, les conditions de vie réservées[...]Article : texte imprimé
Commentaire de la biographie du savant Alexandre de Humboldt, parue en 2006 : personnalité et parcours scientifique et littéraire du savant ; l'ouvrage évoquant les apports aux savoirs de son temps, ses oeuvres, sa démarche de chercheur contempo[...]Article : texte imprimé
Françoise Chapron, Auteur ; Claude Viry, Auteur | CEDIS |Dossier, en 2008, sur l'évolution du métier de professeur documentaliste, à l'occasion du cinquantenaire des CDI : la nouvelle donne pédagogique, axée sur l'éducation à l'information, et l'identité enseignante à renforcer ; les dates clés de la [...]Article : texte imprimé
Claude Viry, Auteur ; Michel Fayol, Auteur ; Florence Mathevon, Auteur | CEDIS |Dossier thématique, en 2007, sur les évolutions de la lecture : les apprentissages et l'utilité de la lecture, la lecture-plaisir par le biais d'Internet, les médias ; la nouvelle sérenpidité, les nouveaux types de communication orale et écrite,[...]Article : texte imprimé
Analyse d'ouvrages, en 2007 : "Pour une documentation créative : l'apport de la philosophie de Raymond Ruyer", de Sylvie Leclerc-Reynaud, sur l'apport de la médiation humaine dans la recherche informationnelle et ses conséquences sur le métier d[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une publication de 2006 sur le centenaire de la radiodiffusion : le créateur du premier programme radiophonique aux USA en 1906 ; les possibilités entrevues par ce nouveau média. Les usages négatifs dus à la technique. L'intérêt p[...]Article : texte imprimé
Roger Cuchin, Personne interviewée ; José Frances, Intervieweur ; Claude Viry, Intervieweur | CEDIS |Entretien, en 2006, avec le fondateur de la revue Inter CDI : son parcours professionnel en tant qu'instituteur avec une pédagogie active puis sa participation au premier centre de documentation scolaire ; l'affirmation du statut des documentali[...]