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Documents disponibles dans cette catégorie (19)
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Toutes les règles des exemples littéraires pour le collège.![]()
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Grammaire espagnol.![]()
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Édouard Bled, Auteur ; Odette Bled, Auteur ; Daniel Berlion, Auteur | Hachette éducation | Collection Bled, ISSN 0297-2654 | 2012La collection de référence en orthographe Un manuel de référence qui intègre les notions du nouveau programme pour les classes de 4eet 3e. Un outil utilisable quelles que soient les pratiques pédagogiques de l’enseignant.![]()
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Philippe Vaillant, Auteur ; Bruno Doucey, Auteur |Interview de Philippe Vaillant, professeur d'IUFM, sur la pédagogie de la grammaire au collège, reliée à l'enseignement de l'oral conformément aux programmes.![]()
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Bruno Doucey, Auteur |Séquence destinée aux classes de 4e et 3e, organisée autour de textes de Ponge, extraits de l'oeuvre "Le Savon". La mise en oeuvre d'une démarche inductive permet de faire acquérir des compétences dans les domaines de la lecture littéraire, l'ét[...]![]()
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Maryline Baumard, Auteur |La place de la grammaire dans les nouveaux programmes de lettres en collège, en France, en 2009 : les différentes grammaires ; les critiques du rapport Bentolila ; le retour à une conception ancienne de la grammaire.![]()
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Bruno Doucey, Auteur ; Michel Tamine, Auteur |Dossier sur l'enseignement de la grammaire, proposant un entretien avec le linguiste et didacticien Michel Tamine. Evolution de l'enseignement d'une grammaire normative vers un enseignement axé sur la compréhension et les pratiques par le travai[...]![]()
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Bruno Doucey, Auteur |Activités de lecture et d'écriture à partir du recueil de Guillevic, permettant d'étudier l'impératif, le subjonctif, et l'expression de l'hypothèse. (4e/3e)![]()
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Document qui permet de résoudre les difficultés essentielles de construction et d'accord.![]()
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Benoît Floc'h, Auteur |Le point, en 2008, sur la diversité des pratiques pédagogiques des enseignants de français en collège, pour passer de la règle de grammaire ou de conjugaison à l'écriture : le choix des notions-clés, leur apprentissage avec les élèves, la mise e[...]![]()
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PARIS : HATIER 1998Toutes les règles, des explications simples, des exemples commentés, un index des difficultés.![]()
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Bruno Doucey, Auteur |Les nouveaux programmes du collège élargissent le champ disciplinaire de la grammaire, essentiellement normative et centrée sur la phrase, à ceux de la grammaire de l'énonciation (ou du discours) et de la grammaire du texte. Définition et mise e[...]![]()
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Les pronoms relatifs dans la langue française : définition, formes simples et formes composées, règles d'accord, antécédent du pronom relatif, exemples d'emplois.![]()
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Bruno Doucey, Auteur |Séquence destinée aux classes de 6e et aux classes de 5e, organisée autour de la lecture de la pièce de Jean Tardieu "Finissez vos phrases". La mise en oeuvre d'une démarche inductive permet d'associer les activités de langue aux pratiques de le[...]



