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Yves Sciama, Auteur ; Sébastien Rossbach, Illustrateur | Excelsior publications |Le point, en 2006, sur la disparition de nombreuses espèces animales et végétales de la surface de la Terre, souvent causée par l'action de l'homme.Article : texte imprimé
Lise Barnéoud, Auteur |Proposition, en 2010, d'une expérience (décrite étape par étape) consistant à étudier les composants (carotène, xanthophylle, chlorophylle, anthocyanidine) de différents végétaux.
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Qui vit au coeur de la jungle ? Quels animaux ? Quels poissons ? Quelles plantes ? Quels arbres ? Qu'est-ce qu'une forêt tropicale ?Article : texte imprimé
Anne Lefèvre, Auteur |Explications du phénomène de la photosynthèse chez les végétaux, qui permet de transformer la lumière du soleil en sucres indispensables à la croissance des plantes.Article : texte imprimé
Pierrette Rieublandou, Auteur |Reportage, en 2004, au centre londonien Darwin sont conservés des spécimens de poissons, de planctons, de plantes et d'insectes rapportés d'expéditions océanographiques dans le monde entier depuis 1876. Un moyen de surveiller la biodiversité du [...]Article : texte imprimé
Point sur le projet d'introduction d'éléphants d'Afrique en Australie, pour se débarrasser d'une herbe géante (la gamba) qui envahit la savane australienne : avantages et limites de ce projet.Article : texte imprimé
Coralie Hancok, Auteur |Le point, en 2008, sur les espèces animales et les espèces végétales dites invasives (originaires d'autres régions que l'Europe) : nombre d'espèces recensées par le programme "Daisie" (Delivering Alien Invasive Species Inventories in Europe), ca[...]Article : texte imprimé
Lise Barnéoud, Auteur |Proposition d'une activité consistant à replanter des plants de menthe ou de misère (plante rampante), pour s'initier à la technique du bouturage et comprendre la notion de clonage.Article : texte imprimé
Anne Lefèvre-Balleydier, Auteur |Proposition, en 2010, d'une expérience consistant à faire pousser des grains de blé dans la pénombre et sous une lumière artificielle, pour comprendre le rôle d'une hormone, l'auxine, dans le développement de la plante.Article : texte imprimé
Lise Barnéoud, Auteur |Proposition d'une expérience consistant à faire germer une graine de haricot et à observer son développement, pour comprendre les phénomènes de tropisme et de gravitropisme.Article : texte imprimé
Anne Lefèvre-Balleydier, Auteur |Proposition, en 2009, d'une expérience avec des plants de lierre, pour comprendre le phénomène de transpiration des plantes et la façon dont elles se nourrissent.Article : texte imprimé
Jérôme Blanchart, Auteur |Le point, en 2009, sur une technique de dépollution des sols utilisant certaines variétés de plantes, qui emprisonnent dans leurs racines les produits toxiques présents dans la terre. L'exemple chinois de l'utilisation de fougères après la pollu[...]Article : texte imprimé
Pierre Déom, Personne interviewée ; Claude Viry, Intervieweur | CEDIS |Entretien, en 2008, avec le réalisateur et illustrateur de la revue "La Hulotte" : le projet éditorial de base, édifié par des naturalistes ; l'originalité des dessins : esthétique, humour, fantaisie ; les sources documentaires, fidèles aux trav[...]Article : texte imprimé
Laetitia Brunet, Auteur |Présentation de quelques caractéristiques physiologiques surprenantes des plantes : mémoire du stress, langage par message aromatique, sensibilité à l'ombre et à la lumière avec les phytochromes, mécanisme de défense et d'adaptation.Article : texte imprimé
Florian Delambily, Auteur ; Muriel Hazan, Photographe |Photographies légendées, en 2009, de plantes extraordinaires : le baobab bonbonne et l'arbre aux boulets de canon (Madagascar), la plante cailloux (Afrique du Sud), la hernia zebrina, la plante cobra et l'inflorescence.