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Titre :
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Approche dynamique des coordinations motrices, prolongements pour l'apprentissage des habiletés motrices en EPS (2004)
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Auteurs :
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Jean-Jacques Temprado, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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EPS. Education physique et sport (1976) (305, 01/2004)
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Article en page(s) :
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p.45-50
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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théorie de l'apprentissage
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Résumé :
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Présentation d'une théorisation de l'apprentissage moteur : l'approche dynamique des coordinations motrices.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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Niveau :
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Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges
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Discipline :
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Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS
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