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Titre :
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55 stratégies pour mieux apprendre
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Auteurs :
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Alyse Boaz, Auteur ;
Julie Deslippe, Auteur ;
Louise Drolet, Traducteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Montréal : Chenelière éducation, 2015
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Collection :
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Chenelière
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7650-5011-7
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Format :
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1 vol. (VI-93 p.) ; ill., couv. ill. en coul ; 28 cm
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Apprentissage
Enseignement
Méthodologie
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Mots-clés:
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auto-évaluation
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Travail intellectuel
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Psychologie de l'apprentissage
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Motivation en éducation
/
Étude
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Résumé :
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Outil d'apprentissage pour les élèves de 8 à 14 ans pour leur permettre comprendre le processus d'apprentissage, de se questionner sur leur attitude devant les différentes tâches et donc, de s'autoévaluer. Les stratégies portent sur : se préparer à apprendre (définir des objectifs, améliorer sa prise de notes, etc.), bâtir un programme d'étude quotidien, optimiser ses recherches, améliorer ses devoirs et travaux de rédaction, se préparer pour les examens. Chaque stratégie est expliquée en peu de mots dans un langage accessible aux élèves
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Document pédagogique
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