| Titre : | Concentration : le défi de l?école (2007) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Monde de l'éducation (354, 01/2007) |
| Article en page(s) : | p.28-36 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | acquisition de connaissances / France / 2000- / attention : psychologie |
| Résumé : | Le rôle et l?importance de la concentration dans le processus d?apprentissage : les raisons des difficultés de concentration des élèves français ; les relations entre effort et apprentissage ; les solutions didactiques pour mettre les élèves en condition d?être plus attentifs ; les apports de la relaxation. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1587 | PER | Périodique | CDI | Documentaire | Disponible |