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Résumé :
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e ou 3e, d'étudier le thème de l'utopie. Supports : un groupement de textes de Rabelais, Voltaire et Montesquieu, un extrait de la nouvelle de science-fiction "Minority Report" de Philip K. Dick, le film "Bienvenue à Gattaca" d'Andrew Niccol. Objectifs : découvrir les notions d'utopie et de contre-utopie, définir les registres du merveilleux, du fantastique et de la science-fiction, analyser un film d'anticipation. Une séance d'histoire des arts propose une étude l'affiche du film "Metropolis" de Fritz Lang.
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