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Titre :
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Le Syndrome de Gaspard, une farce contemporaine (2015)
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Auteurs :
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Mariane Zingraff, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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NRP. Lettres collège (643, 05/2015)
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Article en page(s) :
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p.34-41
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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oeuvre théâtrale
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comédie : genre théâtral
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Résumé :
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Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, d'aborder la notion de farce à partir de l'étude du recueil "Le Syndrome de Gaspard et autres petites enquêtes sur la vie des gens" d'Hervé Blutsch. Objectifs : découvrir la pièce "Le Syndrome de Gaspard" puis l'ensemble du recueil en formulant des hypothèses de lecture, écrire un résumé et imaginer un scénario à la manière de l'auteur, étudier les genres et registres des pièces (reportage radiophonique, le comique), se mettre dans la peau d'un metteur en scène et réfléchir à la notion de mise en scène. En complément, une séance d'histoire des arts proposant à travail sur le thème de la représentation du sommeil à partir de l'étude du tableau "L'homme blessé" de Gustave Courbet.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique/Séquence pédagogique
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Niveau :
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Classe de 5e/collège/Secondaire
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Discipline :
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Français - Lettres
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