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Roy Compte, Auteur | Revue EPSLe point, en 2008, sur les bienfaits des activités physiques et sportives au niveau physiologique et psychologique, pour les personnes ayant un handicap mental. Rappels historiques, évolution des pratiques et de l'offre de service, cadre législa[...]Article : texte imprimé
Compte rendu, en 2008, d'une expérience menée en partenariat avec un établissement spécialisé, la Fédération française handisport et la faculté des sciences du sport d'Amiens, autour de la pratique du tricyclisme avec des enfants handicapés mote[...]Article : texte imprimé
Mélanie Bernard, Auteur | Revue EPSOrigines et historique du développement de l'athlétisme, du tennis, du football, du rugby et du basket-ball en Angleterre et aux Etats-Unis. Intégration de ces sports en France et utilisation par les joueurs d'un vocabulaire anglo-saxon pour les[...]Article : texte imprimé
Manuel Porcheron, Auteur | Revue EPSAnalyse, en 2008, des mécanismes d'apprentissage du jonglage, dans le cadre de la formation des animateurs socioculturels aux arts du cirque. Définition de l'acte de jongler. Proposition de situations pédagogiques.Article : texte imprimé
Julien Guillou, Auteur ; Annick Durny, Auteur | Revue EPSAnalyse, en 2008, du ressenti et des émotions d'élèves de lycée lors de situations de matchs en badminton. Rappel de la place de l'activité badminton dans les programmes scolaires d'EPS et rappel des compétences développées. Référence à la psych[...]Article : texte imprimé
Pascale Dupré, Auteur | Revue EPSProposition, en 2008, de pistes pédagogiques pour l'enseignement de l'arbitrage en basket-ball, avec des élèves de collège et de lycée : rappels didactiques, objectifs pédagogiques, exemples de situations pédagogiques, modalités d'évaluation et [...]Article : texte imprimé
Christophe Schnitzler, Auteur | Revue EPSProposition, en 2008, d'un cycle d'apprentissage en course de durée, pour des élèves de lycée. Définition de la charge de travail et du plan d'entraînement de l'élève selon ses adaptations cardiovasculaires (consommation maximale d'oxygène, vite[...]Article : texte imprimé
Francis Blanchard, Auteur | Revue EPSComparaison, en 2008, de la pratique collective en coopération et de la pratique individuelle en course d'orientation. Analyse des avantages et des inconvénients. Présentation d'une pratique intermédiaire, la pratique collective en opposition : [...]Article : texte imprimé
Laurent Lami, Auteur | Revue EPSPrésentation, en 2008, d'une séquence pédagogique en kayak, avec des élèves de lycée : description des séances, objectifs, consignes et modalités d'évaluation.Article : texte imprimé
Michel Barreiros, Auteur ; Nadège Tardieu, Auteur | Revue EPSPrésentation, en 2008, d'un atelier artistique autour de productions chorégraphiques filmées, à l'occasion des Rencontres nationales de la danse, dans le cadre de l'UNSS. Origines et objectifs pédagogiques de l'atelier, fonctionnement, rôle de l[...]Article : texte imprimé
Benjamin Blache, Auteur | Revue EPSRéflexion, en 2008, sur l'enseignement en milieu scolaire difficile : le problème de l'hétérogénéité des élèves et ses conséquences. Les différents comportements auxquels l'enseignant doit faire face et les possibles moyens de remédiation. L'att[...]Article : texte imprimé
Interview, en 2008, du professeur de sociologie François de Singly, sur les évolution de la famille, et les mutations dans les relations interpersonnelles : définition de la notion de famille ; la place des femmes dans la famille et dans la soci[...]Article : texte imprimé
Benoît Milin, Auteur | Revue EPSPrésentation, en 2008, des compétences à acquérir en football, pour le niveau des benjamins. Conseils pour bien se nourrir avant un match.Article : texte imprimé
Didier Chavrier, Auteur ; Patrice Lamarzelle, Auteur | Revue EPSRéflexion, en 2008, sur les contenus didactiques et les aspects pédagogiques du kayak freestyle, pour un enseignement de l'activité en milieu scolaire. Définition des conduites permettant un apprentissage du kayak freestyle selon trois niveaux :[...]Article : texte imprimé
Gérard Vanelstlande, Auteur | Revue EPSMise en évidence du lien social dans les projets de cycle en lutte, avec des élèves de collège. Intégration au projet d'établissement. Rappels didactiques et proposition de pistes pédagogiques.