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Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Etude, en classe de 3e, du roman russe "L'Adolescent" de Fédor Dostoïevski à partir d'un groupement de textes extrait de cette oeuvre. Mise en évidence de l'impression d'étrange suscitée par un roman issu d'une culture éloignée dans le temps et [...]Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Etude d'un roman contemporain, "Balzac et la petite tailleuse chinoise", en classe de 3e, dans une approche pluridisciplinaire (lettres, histoire, documentation). Plan de la séquence organisée en 12 séances.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |A travers différents exemples, la modification du questionnement des textes proposée dans les nouveaux programmes met en évidence que l'interaction discours/texte/phrase est ce qui construit le sens de la lecture.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Dans le cadre des programmes de classe de 6e, proposition d'une grille de progression annuelle, en français, basée sur le travail en séquences autour d'un énoncé à lire ou à produire.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Tableau descriptif d'une séquence consacrée à la narration orale ayant pour but de s'approprier les techniques du conte oral, en classe de 6eArticle : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Fiches pédagogiques qui visent à amener l'élève à découvrir les procédés narratifs de reprise et d'accumulation propres au conte en vue de sa restitution orale, en classe de 6e.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Etude, en classe de 5e, d'un groupement de textes sur la découverte de l'Amérique par Christophe Colomb.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |L'étude, en classe de 6e ou en classe de 5e, du texte de Willis Hall, "Le dernier des vampires" montre comment l'humour se construit autour de la thématique du vampire.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Analyse des programmes officiels du primaire et du lycée en français.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Rappel des grands principes d'expression de la scène romanesque, analyse de production d'élèves sur le sujet, suivie de l'étude d'un groupement de textes et d'une lecture méthodique d'un extrait de "la Confession d'un enfant du siècle" d'Alfred [...]Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Le point sur les caractéristiques de l'oral et les différentes formes de discours oral pratiquées en classe accompagné d'une présentation de différentes activités.Article : texte imprimé
Commentaire des cahiers d'évaluation du français en classe de seconde. Analyse quantitative et qualitative des résultats de l'évaluation de 1999.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Etude d'une pièce de théâtre issue du répertoire contemporain anglais. Découverte des codes de présentation du texte de théâtre.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Suite de l'analyse du roman historique d'Alexandre Pouchkine "La fille du capitaine", en classe de 4e.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Séquence de travail pour la classe de 6e sur le journal intime à partir de l'ouvrage d'Anne Fine, "Journal d'un chat assassin", construit sur ce modèle. Propositions de travaux d'écriture.