| Titre : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2021/22-01. Bulletin N°2021/22-01 - 08/2021 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/08/2021 |
Dépouillements
Article : texte imprimé
Marie Pérouse-Batello, Auteur
| Ecole des lettres
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Le point, sur le plan linguistique, de l'utilisation des deux adjectifs "présentiel" et "distanciel" apparus depuis la crise sanitaire liée à l'épidémie de Covid-19.
Article : texte imprimé
Michel Murat, Personne interviewée ;
Ingrid Merckx, Intervieweur
| Ecole des lettres
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Interview de Michel Murat, critique littéraire, sur les façons de rendre la lecture de la poésie accessible à tous : la constitution d'une anthologie, écrire et écouter la poésie, le copier-coller comme démarche poétique.
Article : texte imprimé
Marie-Hélène Giannoni, Auteur
| Ecole des lettres
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Présentation de la bande dessinée "Idiss" de Richard Malka et Fred Bernard, adaptée du roman du même nom de Robert Badinter : un récit à la fois familial et historique, la place de cette bande dessinée dans les programmes, le choix d'un narrateu[...]
Article : texte imprimé
Dossier consacré à la désaffection des adolescents pour la littérature imprimée et aux différents dispositifs de médiation du livre qui permettent aux jeunes d'entrer dans la lecture : le problème d'un apprentissage de la lecture axé sur le déch[...]
Article : texte imprimé
Stéphane Labbe, Auteur
| Ecole des lettres
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e ou de 3e, l'étude du roman "L'Estrange Malaventure de Mirella" de Flore Vesco. Objectifs et déroulement : établir le lien entre le roman et la légende du "Joueur de flûte de Hamelin", comprendre [...]
Article : texte imprimé
Sai Beaucamp Henriques, Auteur
| Ecole des lettres
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Le point sur les difficultés, en cours de FLE, liées au port du masque depuis la crise sanitaire : un véritable problème pour accéder à la prononciation et aux expressions du visage, un véritable frein à l'accès à l'implicite contenu dans une la[...]
Article : texte imprimé
Marie-Astrid Clair, Auteur
| Ecole des lettres
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Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un travail sur les expansions du nom. Les difficultés pour enseigner cette notion grammaticale : un flou terminologique, le désintérêt des élèves pour les descriptions jugées trop ennuyeus[...]
Article : texte imprimé
Violaine Boneu, Auteur
| Ecole des lettres
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Présentation du projet d'EAC mené par une classe de 2de d'Auxerre autour des poèmes de Marie Noël, pendant l'année scolaire 2020/2021 : présentation du projet et des partenariats engagés, un respect des trois piliers de l'EAC, les reports et ann[...]
Article : texte imprimé
Antony Soron, Auteur
| Ecole des lettres
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Réflexion sur la notion de popularité d'une oeuvre, suite à la mise à jour du programme de littérature française de l'agrégation de lettres 2022.
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||