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Documents disponibles dans cette catégorie (108)


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Présentation d'ouvrages et d'auteurs de poésie pour mettre en valeur ce genre littéraire en CDI de collège : pistes pédagogiques.![]()
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André Velter, Auteur ; Corinne Denailles, Auteur ; Daniel Maximin, AuteurEntretien avec le poète et voyageur, André Velter sur la place de la poésie en 2002, dans la littérature et dans l'édition. Les spécificités du texte poétique. La poésie radiophonique et les spectacles poétiques. La subversion poétique.![]()
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Quand les animaux prennent la parole...![]()
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Odile Bonneel, Auteur |Présentation d'un ensemble de séquences d'initiation à la poésie (5e et SEGPA). Bibliographie.![]()
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Fiche pédagogique qui propose de mener en classe de 4e ou 3e un atelier d'écriture poétique autour de deux particularités : le recours à une désignation indirecte ou imagée des choses et l'utilisation de la répétition.![]()
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Marianne Aimé-Bielicki, Auteur |Séquence de travail qui étudie le roman d'Antonio Skarmeta "Une ardente patience". Eléments sur l'engagement politique de Pablo Neruda au Chili entre 1970 et 1973.![]()
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Séquence pédagogique de français qui propose, en classe de 5e, de favoriser la créativité des élèves grâce à différents ateliers d'écriture poétique. Objectifs : construire progressivement un projet d'écriture, maîtriser l'expression écrite et o[...]![]()
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Nicole Boubée, Auteur |Déroulement d'un atelier avec un poète et une classe de 3°. Les réussites et les embûches. Collaboration professeur de français et professeur-documentaliste.![]()
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Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet à partir du poème de Louis Aragon intitulé "Ballade de celui qui chanta dans les supplices".![]()
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Annalisa Mari Pegrum, Auteur ; Sébastien Gavignet, Auteur | CanopéLe point sur le slam francophone : la beat generation, mouvement littéraire fondé dans les années 1950 aux Etats-Unis, et la lecture poétique à la Six Gallery à San Francisco, son influence sur la poésie nord-américaine ; les débuts du slam de p[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude du recueil de poèmes "Le Bestiaire ou Cortège d'Orphée" de Guillaume Apollinaire. Objectifs : comprendre la structure du "Bestiaire", observer et manipuler les expansions du groupe nomin[...]![]()
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Compte rendu, en 2010, d'un projet éducatif et artistique en classe de 6e et 5e SEGPA autour de l'oeuvre de Pierre Coran : l'exploitation pédagogique du roman "Le Commando des Pièces-à-Trou" et du corpus poétique de l'auteur ; les activités de l[...]![]()
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Faton |Dossier sur l'histoire des calligrammes de l'Antiquité au 20e siècle. Les technopaegnia antiques : les calligrammes grecs composés à Alexandrie, les auteurs latins. Les carmina figurata du Moyen Age à travers l'exemple des poèmes composés par le[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'étude de poèmes du recueil Calligrammes de Guillaume Apollinaire. Objectifs : découvrir et définir le genre poétique, découvrir Guillaume Apollinaire et la forme particulière du calligramme, a[...]