[article]
| Titre : |
Décliner les attendus de fin de lycée : pourquoi, comment ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marc Bertholon, Auteur ; Laetitia Imbert, Auteur ; Julien Metzier, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Revue EPS, 2019 |
| Article en page(s) : |
p.64-67 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Revue EPS > 385 (06/2019)
| Mots-clés : |
volley-ball EPS (éducation physique et sportive) |
| Résumé : |
Point sur les attendus de fin de lycée (AFL) en EPS : les opportunités offertes par les programmes d'EPS 2019 pour les enseignants ; la déclinaison des attendus de fin de lycée en APSA volley-ball et les éléments prioritaires pour les atteindre ; l'évaluation possible. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Décliner les attendus de fin de lycée : pourquoi, comment ? [texte imprimé] / Marc Bertholon, Auteur ; Laetitia Imbert, Auteur ; Julien Metzier, Auteur . - Paris : Revue EPS, 2019 . - p.64-67. Langues : Français ( fre) in Revue EPS > 385 (06/2019)
| Mots-clés : |
volley-ball EPS (éducation physique et sportive) |
| Résumé : |
Point sur les attendus de fin de lycée (AFL) en EPS : les opportunités offertes par les programmes d'EPS 2019 pour les enseignants ; la déclinaison des attendus de fin de lycée en APSA volley-ball et les éléments prioritaires pour les atteindre ; l'évaluation possible. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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