[article]
| Titre : |
Pour une didactique de la BD |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nicolas Rouvière, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2013 |
| Article en page(s) : |
p.19-21 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 506 (06/2013)
| Catégories : |
Enseignement
|
| Mots-clés : |
bande dessinée pédagogie didactique |
| Résumé : |
Analyse des dispositifs d'apprentissage à mettre en place pour étudier et construire des bandes dessinées en classe : s'appuyer sur les pratiques de lecture des élèves ; mettre en oeuvre une analyse sémiotique, narrative et énonciative propre ; s'interroger sur l'oeuvre dans son entier ; promouvoir l'étude spécifique du scénario. Encadré : l'évolution des relations entre bande dessinée et enseignement. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Pour une didactique de la BD [texte imprimé] / Nicolas Rouvière, Auteur . - CRAP, 2013 . - p.19-21. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 506 (06/2013)
| Catégories : |
Enseignement
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| Mots-clés : |
bande dessinée pédagogie didactique |
| Résumé : |
Analyse des dispositifs d'apprentissage à mettre en place pour étudier et construire des bandes dessinées en classe : s'appuyer sur les pratiques de lecture des élèves ; mettre en oeuvre une analyse sémiotique, narrative et énonciative propre ; s'interroger sur l'oeuvre dans son entier ; promouvoir l'étude spécifique du scénario. Encadré : l'évolution des relations entre bande dessinée et enseignement. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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Pour une didactique de la BD / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 506 (06/2013)