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Dys-férents et extra-ordinaires en milieu ordinaire / Nadège Gros / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019) Titre : Dys-férents et extra-ordinaires en milieu ordinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadège Gros, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.62-63 Langues : Français (fre) Mots-clés : trouble du développement  trouble de l'apprentissage  accompagnement de l'apprenant Résumé : Les élèves dys en classe : les différents troubles ; la persévérance et le combat quotidien des enfants ; les solutions simples et pratiques à envisager en classe ; les indispensables partenariats professionnels ; l'écoute de l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Dys-férents et extra-ordinaires en milieu ordinaire [texte imprimé] / Nadège Gros, Auteur . - CRAP, 2019 . - p.62-63. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019) Mots-clés : trouble du développement  trouble de l'apprentissage  accompagnement de l'apprenant Résumé : Les élèves dys en classe : les différents troubles ; la persévérance et le combat quotidien des enfants ; les solutions simples et pratiques à envisager en classe ; les indispensables partenariats professionnels ; l'écoute de l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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