[article]
| Titre : |
Ecriture de soi et travail social |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hugues Bazin, Auteur ; Tahar Bouhouia, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2015 |
| Article en page(s) : |
p.52-53 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015)
| Catégories : |
Expression écrite
|
| Mots-clés : |
analyse de pratiques éducateur |
| Résumé : |
Le rôle de l'écriture dans le travail d'éducateur en France : le besoin d'une pratique quotidienne réflexive ; un outil pour sortir de l'isolement vers un échange et un travail collectifs ; la mise en place d'un carnet d'observation. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Ecriture de soi et travail social [texte imprimé] / Hugues Bazin, Auteur ; Tahar Bouhouia, Auteur . - CRAP, 2015 . - p.52-53. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015)
| Catégories : |
Expression écrite
|
| Mots-clés : |
analyse de pratiques éducateur |
| Résumé : |
Le rôle de l'écriture dans le travail d'éducateur en France : le besoin d'une pratique quotidienne réflexive ; un outil pour sortir de l'isolement vers un échange et un travail collectifs ; la mise en place d'un carnet d'observation. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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