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Aurélien et ses deux mères / Céline Walkowiak / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 513 (04/2014)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 513 (04/2014) Titre : Aurélien et ses deux mères Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Walkowiak, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre) Catégories : Préjugé Mots-clés : morale  EMC (enseignement moral et civique)   Résumé : Compte rendu d'une séance pédagogique autour de la morale laïque en France : un projet interdisciplinaire en classe de 4e, en français, éducation civique et documentation, autour de la lecture d'un roman sur l'homoparentalité et les préjugés, le travail autour des préjugés des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Aurélien et ses deux mères [texte imprimé] / Céline Walkowiak, Auteur . - CRAP, 2014 . - p.12-13. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 513 (04/2014) Catégories : Préjugé Mots-clés : morale  EMC (enseignement moral et civique)   Résumé : Compte rendu d'une séance pédagogique autour de la morale laïque en France : un projet interdisciplinaire en classe de 4e, en français, éducation civique et documentation, autour de la lecture d'un roman sur l'homoparentalité et les préjugés, le travail autour des préjugés des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Communiquer hors des classes / Francis Blanquart / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015) Titre : Communiquer hors des classes Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Blanquart, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.17-18 Langues : Français (fre) Catégories : Expression écrite Mots-clés : pédagogie du projet  financement de l'entreprise Résumé : La communication écrite de l'enseignant hors de la classe en France : demande de subvention ou financement pour un projet pédagogique ; le respect d'un cahier des charges ; les relations avec le financeur ; l'écriture du bilan. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Communiquer hors des classes [texte imprimé] / Francis Blanquart, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur . - CRAP, 2015 . - p.17-18. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015) Catégories : Expression écrite Mots-clés : pédagogie du projet  financement de l'entreprise Résumé : La communication écrite de l'enseignant hors de la classe en France : demande de subvention ou financement pour un projet pédagogique ; le respect d'un cahier des charges ; les relations avec le financeur ; l'écriture du bilan. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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La complexité pour tous / Céline Walkowiak / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 503 (02/2013) Titre : La complexité pour tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Walkowiak, Auteur ; Francis Blanquart, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.41-42 Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie différenciée  enseignement de la technologie Résumé : Compte rendu du développement d'une tâche complexe en technologie, en classe de 6e, dans la production d'une notice explicative d'une skatinette : correction individualisée, questionnement et entretien d'explicitation avec l'élève, différenciation de l'aide apportée et remédiation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La complexité pour tous [texte imprimé] / Céline Walkowiak, Auteur ; Francis Blanquart, Auteur . - CRAP, 2013 . - p.41-42. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 503 (02/2013) Mots-clés : pédagogie différenciée  enseignement de la technologie Résumé : Compte rendu du développement d'une tâche complexe en technologie, en classe de 6e, dans la production d'une notice explicative d'une skatinette : correction individualisée, questionnement et entretien d'explicitation avec l'élève, différenciation de l'aide apportée et remédiation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Le conseil, pour ne pas faire semblant / Séverine Lhermitte / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019) Titre : Le conseil, pour ne pas faire semblant Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Lhermitte, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.45 Langues : Français (fre) Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : conseil d'élèves Résumé : L'organisation d'un conseil de la vie collégienne, dans un collège en France, depuis 2015 : l'organisation du foyer social éducatif (FSE) ; l'élaboration de projets ; les décisions des dépenses ; l'expression des élèves ; le lien avec les délégués de classe ; le rôle des adultes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le conseil, pour ne pas faire semblant [texte imprimé] / Séverine Lhermitte, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur . - CRAP, 2019 . - p.45. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019) Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : conseil d'élèves Résumé : L'organisation d'un conseil de la vie collégienne, dans un collège en France, depuis 2015 : l'organisation du foyer social éducatif (FSE) ; l'élaboration de projets ; les décisions des dépenses ; l'expression des élèves ; le lien avec les délégués de classe ; le rôle des adultes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Elaborer des programmes de cycles / Sylvie Plane / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) Titre : Elaborer des programmes de cycles Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Plane, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur ; Maëliss Rousseau, Intervieweur Editeur : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre) Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : cycle à l'école primaire et au collège  cycle au lycée Résumé : Entretien avec Sylvie Plane, ancienne vice-présidente du Conseil supérieur des programmes : l'élaboration et la mise en place des programmes de cycles en 2016 ; la continuité et les ruptures entre les cycles ; le guidage des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Elaborer des programmes de cycles [texte imprimé] / Sylvie Plane, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur ; Maëliss Rousseau, Intervieweur . - CRAP, 2018 . - p.12-13. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : cycle à l'école primaire et au collège  cycle au lycée Résumé : Entretien avec Sylvie Plane, ancienne vice-présidente du Conseil supérieur des programmes : l'élaboration et la mise en place des programmes de cycles en 2016 ; la continuité et les ruptures entre les cycles ; le guidage des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

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Les EPI : une chance pour faire évoluer le métier / Michel Develay / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015)

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Faire venir ou revenir les parents au collège / Francis Blanquart / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)

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Fukushiman / Céline Walkowiak / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 506 (06/2013)

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Un manuel face au défi du cycle / Elisabeth Sanchez / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

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On n'est pas dans un monde parfait ! / Francis Blanquart / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)

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Penser par l'image / Bernard Nauer / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 512 (03/2014)

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Le plaisir de travailler en équipe / Francis Blanquart / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014)

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Pourquoi j'écris autant ? / Céline Walkowiak / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)

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Qu'as-tu appris que tu ne savais pas déjà ? / Céline Walkowiak / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)

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Suivez le guide / Francis Blanquart / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)

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