[article]
| Titre : |
Gymnastique. Apprendre à coopérer et coopérer pour apprendre : le Jigsaw |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Océane Drouet, Auteur ; Jeanne Philippot, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Revue EPS, 2019 |
| Article en page(s) : |
p.60-62 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Revue EPS > 383 (01/2019)
| Catégories : |
Méthode pédagogique
|
| Mots-clés : |
coopération scolaire gymnastique sportive |
| Résumé : |
Présentation d'une méthode d'apprentissage coopératif, le Jigsaw, lors d'une séquence d'apprentissage en gymnastique en classe de sixième : démarche, mise en oeuvre, choix pédagogiques, analyse et bilan. Encadrés : un exemple de fiche de guidage du travail en groupe d'expert ; le cadre de leçon ; des tâches et des consignes différenciées. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Gymnastique. Apprendre à coopérer et coopérer pour apprendre : le Jigsaw [texte imprimé] / Océane Drouet, Auteur ; Jeanne Philippot, Auteur . - Paris : Revue EPS, 2019 . - p.60-62. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Revue EPS > 383 (01/2019)
| Catégories : |
Méthode pédagogique
|
| Mots-clés : |
coopération scolaire gymnastique sportive |
| Résumé : |
Présentation d'une méthode d'apprentissage coopératif, le Jigsaw, lors d'une séquence d'apprentissage en gymnastique en classe de sixième : démarche, mise en oeuvre, choix pédagogiques, analyse et bilan. Encadrés : un exemple de fiche de guidage du travail en groupe d'expert ; le cadre de leçon ; des tâches et des consignes différenciées. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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