[article]
| Titre : |
Culture STAPS # 13 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Didier Delignières, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Revue EPS, 2017 |
| Article en page(s) : |
p.35 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Revue EPS > 374 (01/2017)
| Catégories : |
Enseignement supérieur
|
| Mots-clés : |
parité entre femmes et hommes EPS (éducation physique et sportive) |
| Résumé : |
Point sur la répartition des filles et des garçons dans les filières STAPS : constat de la présence des garçons en majorité et impact de la masculinisation dans toutes les formations STAPS. Encadrés : données chiffrées sur la répartition des étudiants selon le sexe et l'année de formation (de L1 à M2) ; répartition des étudiants de 3e année selon le sexe et le parcours universitaire (APAS, EM, ES, MS et ERGO). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Culture STAPS # 13 [texte imprimé] / Didier Delignières, Auteur . - Paris : Revue EPS, 2017 . - p.35. Langues : Français ( fre) in Revue EPS > 374 (01/2017)
| Catégories : |
Enseignement supérieur
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| Mots-clés : |
parité entre femmes et hommes EPS (éducation physique et sportive) |
| Résumé : |
Point sur la répartition des filles et des garçons dans les filières STAPS : constat de la présence des garçons en majorité et impact de la masculinisation dans toutes les formations STAPS. Encadrés : données chiffrées sur la répartition des étudiants selon le sexe et l'année de formation (de L1 à M2) ; répartition des étudiants de 3e année selon le sexe et le parcours universitaire (APAS, EM, ES, MS et ERGO). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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