[article]
| Titre : |
Pourquoi les radis piquent-ils ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nathalie Ladeveze, Auteur ; Michelle Pires, Auteur ; Pascal Pujades, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2016 |
| Article en page(s) : |
p.45-46 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 528 (03/2016)
| Catégories : |
Méthode expérimentale
|
| Mots-clés : |
interdisciplinarité en éducation |
| Résumé : |
L'expérimentation scientifique, dans un collège en France, autour du radis : le questionnement des élèves, les investigations, les essais de jardinage, l'analyse des résultats, la complémentarité de travaux entre SVT et technologie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Pourquoi les radis piquent-ils ? [texte imprimé] / Nathalie Ladeveze, Auteur ; Michelle Pires, Auteur ; Pascal Pujades, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.45-46. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 528 (03/2016)
| Catégories : |
Méthode expérimentale
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| Mots-clés : |
interdisciplinarité en éducation |
| Résumé : |
L'expérimentation scientifique, dans un collège en France, autour du radis : le questionnement des élèves, les investigations, les essais de jardinage, l'analyse des résultats, la complémentarité de travaux entre SVT et technologie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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> 2. Science > 2.05 Approche scientifique > Méthode scientifique > Méthode expérimentale
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheDes jardins aux biopiles, en interdisciplinarité / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018)
