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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheBled, 6e-5e : orthographe, conjugaison, grammaire, vocabulaire / Edouard Bled / Paris : Hachette Education (2009)
Titre : Bled, 6e-5e : orthographe, conjugaison, grammaire, vocabulaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Edouard Bled, Auteur ; Odette Bled, Auteur ; Daniel Berlion, Directeur de publication Editeur : Paris : Hachette Education, 2009 Collection : Bled Importance : 272 p. ; 23 x 15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-125512-9 Prix : 13,90 Langues : Français (fre) Catégories : Grammaire Mots-clés : langue française Résumé : Une étude progressive des difficultés de la langue française. Un large éventail d'exercices d'orthographe, de grammaire et de conjugaison. Un vocabulaire adapté aux centres d'intérêt des enfants d'aujourd'hui. Nature du document : documentaire Genre : Manuel d'enseignement Niveau : collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Bled, 6e-5e : orthographe, conjugaison, grammaire, vocabulaire [texte imprimé] / Edouard Bled, Auteur ; Odette Bled, Auteur ; Daniel Berlion, Directeur de publication . - Paris : Hachette Education, 2009 . - 272 p. ; 23 x 15 cm. - (Bled) .
ISBN : 978-2-01-125512-9 : 13,90
Langues : Français (fre)
Catégories : Grammaire Mots-clés : langue française Résumé : Une étude progressive des difficultés de la langue française. Un large éventail d'exercices d'orthographe, de grammaire et de conjugaison. Un vocabulaire adapté aux centres d'intérêt des enfants d'aujourd'hui. Nature du document : documentaire Genre : Manuel d'enseignement Niveau : collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3707 440 BLE Livre CDI Documentaire Disponible Pour des apprentissages indociles / Evelyne Charmeux / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
[article]
Titre : Pour des apprentissages indociles Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Charmeux, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.16-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019)Catégories : Grammaire Mots-clés : sens critique pédagogie enseignement du français Résumé : L'apprentissage de la grammaire, invitation à la réflexion sur le fonctionnement de la langue à l'école, en France, en 2019 : la justification des règles et leur explication ; le rôle de l'observation et de l'analyse avec les élèves ; la découverte du fonctionnement de la langue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Pour des apprentissages indociles [texte imprimé] / Evelyne Charmeux, Auteur . - CRAP, 2019 . - p.16-18.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019)
Catégories : Grammaire Mots-clés : sens critique pédagogie enseignement du français Résumé : L'apprentissage de la grammaire, invitation à la réflexion sur le fonctionnement de la langue à l'école, en France, en 2019 : la justification des règles et leur explication ; le rôle de l'observation et de l'analyse avec les élèves ; la découverte du fonctionnement de la langue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7637 PER Périodique CDI Périodiques Disponible Rapport Bentolila : le retour de la leçon de grammaire fait débat / Le Monde Editions (2007) in Monde de l'éducation, 354 (01/2007)
[article]
Titre : Rapport Bentolila : le retour de la leçon de grammaire fait débat Type de document : texte imprimé Editeur : Le Monde Editions, 2007 Article en page(s) : p.16-22 Langues : Français (fre)
in Monde de l'éducation > 354 (01/2007)Catégories : Grammaire Mots-clés : réforme de l'enseignement enseignement du français France 2001-2009 Résumé : Le point, en 2007, sur le rapport rendu en 2006 au ministre français de l?Education par Alain Bentolila, linguiste, sur l?apprentissage de la grammaire : les principales observations et recommandations ; la critique de Danièle Manesse, professeure en sciences du langage ; les répercussions sur les revendications de l?association «Sauver les Lettres» ; les lacunes des étudiants dans la maîtrise de la langue et les solutions apportées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Rapport Bentolila : le retour de la leçon de grammaire fait débat [texte imprimé] . - Le Monde Editions, 2007 . - p.16-22.
Langues : Français (fre)
in Monde de l'éducation > 354 (01/2007)
Catégories : Grammaire Mots-clés : réforme de l'enseignement enseignement du français France 2001-2009 Résumé : Le point, en 2007, sur le rapport rendu en 2006 au ministre français de l?Education par Alain Bentolila, linguiste, sur l?apprentissage de la grammaire : les principales observations et recommandations ; la critique de Danièle Manesse, professeure en sciences du langage ; les répercussions sur les revendications de l?association «Sauver les Lettres» ; les lacunes des étudiants dans la maîtrise de la langue et les solutions apportées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 318 PER Périodique CDI Périodiques Disponible




